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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、種間關(guān)系屬于群落水平的研究?jī)?nèi)容 |
B、隨著時(shí)間的推移,棄耕的農(nóng)田可能演替成森林 |
C、群落中動(dòng)物的垂直分層現(xiàn)象與植物有關(guān) |
D、出生率和死亡率是種群最基本的數(shù)量特征 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、在融合之前除去兩種細(xì)胞的細(xì)胞壁 |
B、原生質(zhì)體先進(jìn)行脫分化處理再融合 |
C、原生質(zhì)體融合后篩選雜種細(xì)胞繼續(xù)培養(yǎng) |
D、誘導(dǎo)雜種細(xì)胞形成愈傷組織再分化成植株 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、甲=丙>乙 |
B、甲>丙>乙 |
C、丙>甲>乙 |
D、乙>甲=丙 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、蛋白質(zhì)通過凝膠時(shí),相對(duì)分子質(zhì)量較大的移動(dòng)速度較慢 |
B、葡萄酒呈現(xiàn)紅色的原因是在發(fā)酵過程中產(chǎn)生了紅色的物質(zhì) |
C、制作果醋時(shí)應(yīng)避免通人空氣以保證有關(guān)菌種正常代謝 |
D、參與果酒發(fā)酵的微生物含有多種細(xì)胞器,而參與果醋發(fā)酵的微生物的細(xì)胞器只有核糖體 |
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