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科目: 來(lái)源: 題型:

豌豆灰種皮(G)對(duì)白種皮(g)為顯性,黃子葉(Y)對(duì)綠子葉(y)為顯性,每對(duì)性狀的雜合體 (F1)自交后代為F2,下列敘述正確的是( 。
A、F1代上結(jié)的種子,灰種皮比白種皮接近3:1
B、F1代上結(jié)的種子,黃子葉比綠子葉接近3:1
C、F1代上結(jié)的種子,胚的基因型有9種
D、F2代上結(jié)的種子,灰種皮比白種皮接近3:1

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖顯示一個(gè)傳出神經(jīng)元.該神經(jīng)元在X位置受到刺激,下列敘述中正確的是( 。
A、沖動(dòng)會(huì)達(dá)到效應(yīng)器
B、沖動(dòng)會(huì)達(dá)到腦部
C、沖動(dòng)會(huì)達(dá)到Y(jié)處的感受器
D、在Z處會(huì)有神經(jīng)遞質(zhì)釋放

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科目: 來(lái)源: 題型:

若對(duì)離體的小腸上皮細(xì)胞施用某種毒素,可使該細(xì)胞對(duì)Ca2+吸收量明顯減少,但其對(duì)K+、C6H12O6等的吸收則不受影響.則這種毒素的作用對(duì)象最可能是( 。
A、呼吸酶
B、細(xì)胞膜中的磷脂分子
C、Ca2+載體
D、ATP水解酶

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科目: 來(lái)源: 題型:

將一植物細(xì)胞依次浸于蒸餾水、0.3mol/L蔗糖溶液和0.5mol/L尿素溶液中,觀察原生質(zhì)體的體積隨時(shí)間的變化如圖所示:
(1)在A、B、C中,細(xì)胞在蒸餾水中的是
 
;在0.3mol/L蔗糖溶液中的是
 
;在0.5mol/L尿素溶液中的是
 

(2)ab段的下降速度較ae段的快,這是因?yàn)?div id="8jxeu3w" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
;ef段的細(xì)胞體積變化為
 
;cd段的細(xì)胞液濃度
 
0.5mol/L.
(3)試簡(jiǎn)要分析B、C曲線(xiàn)差異的原因.
 

(4)請(qǐng)?jiān)趫D中添加上在0.5mol/L蔗糖溶液中原生質(zhì)體的體積變化曲線(xiàn)D.

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖表示人體內(nèi)黑色素形成過(guò)程圖解.請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)當(dāng)人體缺乏酶2或酶3時(shí),都會(huì)引起黑色素?zé)o法合成而導(dǎo)致白化病,某人只缺乏酶1時(shí),卻能正常合成黑色素,推測(cè)可能的原因是
 
.此人血液中
 
含量將會(huì)增加,損害神經(jīng)系統(tǒng),即患有
 
癥.
(2)科學(xué)家擬以基因治療的方法治療該。?yàn)檎婧思?xì)胞的基因中有
 
,獲取該目的基因時(shí)一般采用
 
的方法.該方法有兩條途徑:一是從正常細(xì)胞中提取酶1的
 
,通過(guò)
 
合成單鏈DNA,然后在酶的作用下,合成雙鏈DNA;另一條途徑是根據(jù)蛋白質(zhì)的氨基酸序列推測(cè)出
 
堿基序列,進(jìn)而推測(cè)DNA堿基序列,再利用
 
為原料合成DNA.
(3)已知控制酶1的基因和控制酶2的基因分別位于兩對(duì)同源染色體上.如果一對(duì)正常的夫妻,生下一個(gè)體內(nèi)缺少酶1、酶2患白化又白癡的女兒,那么,這對(duì)夫妻再生下一個(gè)小孩(不考慮酶3、酶4因素),只患一種病的幾率是
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

呼吸作用的本質(zhì)是對(duì)底物的脫氫氧化過(guò)程.亞甲基藍(lán)是一種人造氫受體,氧化態(tài)時(shí)呈藍(lán)色,還原態(tài)時(shí)呈無(wú)色.比色計(jì)可測(cè)定光源透過(guò)溶液后的藍(lán)光強(qiáng)弱變化,從而確定溶液藍(lán)色的深淺.為研究不同呼吸底物對(duì)酵母菌呼吸速率的影響,做了如下實(shí)驗(yàn):
①在試管內(nèi)加入lOmL酵母菌懸浮液、O.5%的適量葡萄糖液和lmL 0.1%亞甲基藍(lán)溶液,封口后置于30℃水浴中維持20min,這段時(shí)間內(nèi),每隔2min用比色計(jì)測(cè)量一次藍(lán)光透過(guò)試管的百分率(開(kāi)始時(shí)藍(lán)光透過(guò)率為100%).
②分別用等量的0.5%蔗糖溶液和O.5%的乳糖溶液代替葡萄糖,重復(fù)上述實(shí)驗(yàn).
結(jié)果如圖所示,請(qǐng)回答:
(1)酵母菌細(xì)胞區(qū)別于乳酸菌細(xì)胞的主要結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是
 

(2)寫(xiě)出酵母菌進(jìn)行無(wú)氧呼吸的反應(yīng)式
 

(3)在上述實(shí)驗(yàn)中,亞甲基藍(lán)失去藍(lán)色的原因是
 

(4)酵母菌對(duì)蔗糖和葡萄糖利用情況有何區(qū)別?
(5)為什么要按無(wú)菌操作的要求完成實(shí)驗(yàn)?
(6)實(shí)驗(yàn)表明,實(shí)驗(yàn)室培養(yǎng)酵母菌不能用哪一種糖?

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖是某細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的生理過(guò)程示意圖,請(qǐng)回答:
(1)在生物學(xué)上,把①③④這三個(gè)生理過(guò)程合稱(chēng)為
 
,⑤這一生理過(guò)程稱(chēng)為
 

(2)過(guò)程⑥為過(guò)程⑤提供的物質(zhì)C有
 

(3)過(guò)程⑤與過(guò)程④均能大量生成ATP,ATP的用途有什么不同
 

(4)有同學(xué)說(shuō):“依圖分析光合作用的生成物和反應(yīng)物與有氧呼吸的反應(yīng)物和生成物是吻合的,二者應(yīng)互為可逆反應(yīng).”你是否贊同此觀點(diǎn)?
 
.試從反應(yīng)場(chǎng)所、反應(yīng)條件和能量變化三個(gè)方面加以說(shuō)明.
 
.    ②
 
.③
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

低溫和高溫會(huì)導(dǎo)致植物細(xì)胞受傷害,為了探究高溫和低溫對(duì)小麥的傷害,請(qǐng)完成下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)方案并回答相關(guān)問(wèn)題.
實(shí)驗(yàn)原理:當(dāng)植物組織受到不良條件,如高溫、低溫等的影響時(shí),細(xì)胞結(jié)構(gòu)常受到傷害而使膜的通透性增大,結(jié)果細(xì)胞內(nèi)容物會(huì)有不同程度的外滲,使外部溶液的電導(dǎo)度增大,電導(dǎo)度的大小可以用電導(dǎo)儀進(jìn)行檢測(cè)(電導(dǎo)儀非常靈敏,各種雜質(zhì)與溫度都會(huì)影響測(cè)量結(jié)果,從而帶來(lái)實(shí)驗(yàn)誤差)通透性變化愈大,表示受傷愈重,抗逆性愈弱.
實(shí)驗(yàn)材料:小麥幼苗.
儀器與藥品:電導(dǎo)儀、冰水、水浴鍋、燒杯、量筒、洗瓶、濾紙、蒸餾水.
(1)分析變量:
自變量:
 
.因變量:
 

(2)實(shí)驗(yàn)步驟:
第一步:取小麥幼苗90株,去除殘留胚乳,用蒸餾水反復(fù)沖洗三次;
第二步:取四只小燒杯,分別加入20mL蒸餾水,編號(hào)為1、2、3、4號(hào);
第三步:在1、2、3號(hào)小燒杯中各放入
 
株處理過(guò)的小麥幼苗,4號(hào)燒杯作為
 
;
第四步:1號(hào)小燒杯置于
 
,2號(hào)小燒杯置于室溫下,3號(hào)小
燒杯置于45℃的恒溫水浴中;
第五步:40分鐘后取出,并去除小燒杯中的幼苗,使小燒杯中的溶液恢復(fù)至室溫;
第六步:
 

(3)回答問(wèn)題:
①實(shí)驗(yàn)的第一步中要去除殘留胚乳,并用蒸餾水沖洗的目的是
 

②空氣中的CO2會(huì)溶解于蒸餾水中,從而給實(shí)驗(yàn)帶誤差.為了校正這種因素帶來(lái)的誤差,本實(shí)驗(yàn)的做法是
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

某同學(xué)按表所示制成臨時(shí)裝片進(jìn)行有關(guān)實(shí)驗(yàn).
組別 材料 實(shí)驗(yàn)條件 觀察內(nèi)容
A 浸泡過(guò)的花生種子 清水、蘇丹Ⅲ染液、50%酒精 細(xì)胞中著色的小顆粒
B 人的口腔上皮細(xì)胞 X染液 線(xiàn)粒體
C 菠菜葉 清水 葉綠體
D 紫色洋蔥鱗片葉外表皮 0.3g/mL;蔗糖溶液 質(zhì)壁分離
將上述各組實(shí)驗(yàn)材料按表中實(shí)驗(yàn)條件進(jìn)行相關(guān)處理后,制成臨時(shí)裝片,放在顯微鏡下觀察.分析回答:
(1)上述實(shí)驗(yàn)中需要的材料用具除顯微鏡外,還需刀片、鑷子、滴管、吸水紙、
 

(2)A組實(shí)驗(yàn)的目的是
 
,50%酒精的作用是
 
,細(xì)胞中小顆粒呈
 
色.
(3)B組實(shí)驗(yàn)的X染液是
 
,顯微鏡下看到的線(xiàn)粒體呈
 
色.
(4)在C組實(shí)驗(yàn)中,要選取菠菜葉稍帶些葉肉的下表皮,原因是
 

(5)D組實(shí)驗(yàn)中,選用紫色洋蔥鱗片葉的原因是
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

在進(jìn)行封閉飼養(yǎng)的有毛小鼠繁殖種群中,偶然發(fā)現(xiàn)一對(duì)有毛小鼠生產(chǎn)的一窩鼠仔中有幾只無(wú)毛小鼠,無(wú)毛小鼠全身裸露無(wú)毛,并終身保留無(wú)毛狀態(tài).科研人員為了研究無(wú)毛小鼠的遺傳特性,讓上述這對(duì)有毛小鼠繼續(xù)雜交,仍有無(wú)毛鼠出生;讓無(wú)毛鼠與親代有毛小鼠回交,生產(chǎn)出lO只無(wú)毛小鼠和12只有毛小鼠,其中無(wú)毛小鼠雌、雄各5只,有毛雌小鼠7只,雄小鼠5只.
(1)科研人員初步判斷:
①該小鼠無(wú)毛原因是種群中基因突變?cè)斐傻,而不是營(yíng)養(yǎng)不良或其他環(huán)境因素造成的.
②控制無(wú)毛性狀的基因位于常染色體上.
寫(xiě)出科研人員做出上述兩項(xiàng)判斷的理由.
 

(2)由于該種無(wú)毛小鼠有極大的科研價(jià)值,科研人員需要將其擴(kuò)大繁殖.已知無(wú)毛是由隱性基因控制,無(wú)毛雄鼠能正常生育,無(wú)毛雌鼠繁殖力低和哺育困難.若利用上述回交實(shí)驗(yàn)得到的小鼠做實(shí)驗(yàn)材料,理論上有四套交配方案能獲得無(wú)毛小鼠.
其方案一為:雜合有毛小鼠♀×雜合有毛小鼠♂.
寫(xiě)出另三套方案,指出最佳方案并說(shuō)明理由.
方案二:
 

方案三:
 

方案四:
 

最佳方案:
 
理由:
 

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