科目: 來源: 題型:
A、基因突變 |
B、基因重組 |
C、染色體數(shù)目加倍 |
D、染色體結(jié)構(gòu)變異 |
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科目: 來源: 題型:
A、一個染色體組中一定不含同源染色體 |
B、由受精卵發(fā)育而成的體細(xì)胞含有兩個染色體組的個體叫二倍體 |
C、含一個染色體組的個體是單倍體,但單倍體不一定只含一個染色體組 |
D、人工誘導(dǎo)多倍體唯一的方法是用秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗 |
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科目: 來源: 題型:
A、分泌蛋白空間結(jié)構(gòu)的形成在內(nèi)質(zhì)網(wǎng) |
B、高爾基體對來自內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的蛋白質(zhì)進行進一步的修飾加工使用了蛋白酶 |
C、生物膜系統(tǒng)是指生物體中所有的膜結(jié)構(gòu) |
D、細(xì)胞膜在細(xì)胞與外界環(huán)境進行物質(zhì)運輸、能量轉(zhuǎn)換和信息交流中起決定作用 |
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科目: 來源: 題型:
A、血紅蛋白 | B、呼吸氧化酶 |
C、胃蛋白酶原 | D、性激素 |
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科目: 來源: 題型:
A、葉綠體、線粒體和中心體 |
B、線粒體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體 |
C、線粒體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和中心體 |
D、葉綠體、線粒體和高爾基體 |
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科目: 來源: 題型:
A、在葉綠體色素提取實驗中,研磨綠葉時應(yīng)加有機溶劑,如無水乙醇 |
B、做植物細(xì)胞質(zhì)壁分離和復(fù)原實驗時,可用30%的KNO3溶液代替30%的蔗糖溶液 |
C、觀察洋蔥根尖細(xì)胞有絲分裂實驗中,用卡諾氏液對根尖進行解離 |
D、檢測試管中的梨汁是否有葡萄糖,可加入適量斐林試劑后,搖勻并觀察顏色變化 |
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科目: 來源: 題型:
A、提倡慢跑等有氧運動是不致于因劇烈運動產(chǎn)生大量的酒精對細(xì)胞造成傷害 |
B、對于植物來說,土壤板結(jié)應(yīng)及時進行松土透氣,促進根系有氧呼吸,防止植物發(fā)酵 |
C、利用麥芽、葡萄、糧食和酵母菌以及發(fā)酵罐等,在控制通氣的情況下,可以產(chǎn)生各種酒 |
D、包扎傷口時,需選用松軟的創(chuàng)可貼,否則破傷風(fēng)桿菌容易感染傷口表面并大量繁殖 |
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科目: 來源: 題型:
A、這種現(xiàn)象是植物群落與環(huán)境條件相互聯(lián)系的一種形式 |
B、決定這種現(xiàn)象的有光照、溫度和濕度等多種環(huán)境因素 |
C、種植玉米時,因植物群落分層現(xiàn)象,所以要合理密植 |
D、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上,可以利用這一現(xiàn)象來提高農(nóng)作物產(chǎn)量 |
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