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科目: 來源: 題型:

下列是四幅關(guān)于光合作用和細胞呼吸的圖,有關(guān)敘述中正確的是( 。
A、甲圖中氧氣濃度為a時,無氧呼吸與有氧呼吸的強度相同
B、乙圖中如果再提高CO2濃度,則b點一定上移
C、丙圖中,溫度為t4℃時,植物凈光合作用最大
D、丁圖代表兩類色素的吸收光譜,則e代表類胡蘿卜素

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科目: 來源: 題型:

一對等位基因經(jīng)某種限制性內(nèi)切酶切割后形成的DNA片段長度存在差異,凝膠電泳分離酶切后的DNA片段,與探針雜交后可顯示出不同的帶譜.根據(jù)該特性,就能將它作為標記定位在基因組的某一位置上.現(xiàn)有一對夫婦生了四個兒女,其中1號性狀特殊(如圖),由此可推知這四個兒女的基因型(用D、d 表示)正確的是( 。
A、1號為XdXd
B、2號為XDY
C、3號為Dd
D、4號為DD

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科目: 來源: 題型:

下列屬于種群的是(  )
A、一塊稻田內(nèi)的所有昆蟲
B、一個森林里的所有生物
C、一塊朽木上的全部真菌
D、一塊棉田里的全部棉蚜

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科目: 來源: 題型:

下列前項為實驗試劑,中項為實驗材料,后項為試劑在實驗中的作用,正確的是( 。
A、班氏試劑,梨,使蔗糖呈現(xiàn)磚紅色沉淀
B、碳酸鈣,紫色洋蔥表皮,防止葉綠體色素被破壞
C、龍膽紫,水綿和顫藻細胞,使水綿細胞核呈棕褐色
D、醋酸洋紅溶液,洋蔥根尖,使細胞中的染色體著色

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科目: 來源: 題型:

如圖表示某植物的非綠色器官在氧濃度為a、b、c、d時,CO2釋放量和O2吸收量的變化.下列相關(guān)敘述正確的是( 。
A、最適于貯藏該植物器官的氧濃度為a
B、氧濃度為C時,無氧呼吸消耗葡萄糖的量是有氧呼吸的1.5倍
C、氧濃度為b時,有氧呼吸強度開始大于無氧呼吸
D、氧濃度為a和d時,其有氧呼吸與無氧呼吸場所相同

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科目: 來源: 題型:

在一個透明的容器中加入適量NaHCO3/Na2CO3稀溶液,將楊樹葉片迅速封入其中,裝置如圖所示,搖動容器,使容器內(nèi)空氣中的CO2和溶液中的CO2達到動態(tài)平衡,在保持溫度不變的條件下進行實驗.下列有關(guān)該實驗的敘述錯誤的是(  )
A、光照幾分鐘后,容器內(nèi)溶液的pH將減小
B、隨著光照時間的延長,溶液的pH的變化速度趨于變慢
C、如果將裝置置于暗室中,一段時間后,溶液的pH將減小
D、該裝置可以用來研究植物的光合作用和呼吸作用的強度

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科目: 來源: 題型:

15N標記某噬菌體DNA,然后再侵染細菌,假設(shè)細菌破裂后共釋放出16個噬菌體,則這些噬菌體中有幾個不含15N( 。
A、2B、8C、14D、16

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科目: 來源: 題型:

如圖為某地一個生物種群的年齡組成曲線圖,如果有一外來物種入侵,并以該種群的幼體為食,這將使該種群的年齡組成發(fā)生變化,則這種變化為(  )
A、
B、
C、
D、

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如圖表示有限環(huán)境中某一種群增長的曲線.下列有關(guān)敘述正確的是( 。
A、K是環(huán)境條件所允許達到的種群數(shù)量最大值
B、在K值時,種群的增長率最大
C、假設(shè)這是一個鼠的種群,可通過增大K值,來減少鼠害
D、假設(shè)這是魚的種群,當(dāng)種群達到K值時開始捕撈,可持續(xù)獲得最高產(chǎn)量

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科目: 來源: 題型:

人體內(nèi)代謝終產(chǎn)物CO2和水同在一處形成的部位是( 。
A、核糖體
B、細胞質(zhì)基質(zhì)
C、細胞核內(nèi)和高爾基體
D、線粒體

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