科目: 來源: 題型:
A、酶一一催化 |
B、抗體一一免疫 |
C、載體一-運輸 |
D、肌肉中的蛋白質(zhì)一-調(diào)節(jié) |
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科目: 來源: 題型:
A、細胞分裂過程比較簡單 |
B、分裂時細胞核先延長縊裂 |
C、分裂過程中無紡錘體和染色體的出現(xiàn) |
D、分裂時整個細胞縊裂為兩部分 |
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科目: 來源: 題型:
A、①中無同源染色體,染色體數(shù)目為4n,DNA數(shù)目為4n |
B、②中有同源染色體,染色體數(shù)目為2n,DNA數(shù)目為4n |
C、③中無同源染色體,染色體數(shù)目為2n,DNA數(shù)目為2n |
D、此分裂過程產(chǎn)生的另外三個精細胞的基因組成是aB、Ab、aB |
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科目: 來源: 題型:
A、從一次細胞分裂結束之后到下一次細胞分裂之前 |
B、從細胞分裂的前期開始到末期為止 |
C、從一次細胞分裂結束開始到下一次細胞分裂結束為止 |
D、從細胞分裂期開始到子細胞形成時為止 |
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科目: 來源: 題型:
A、細胞分化使各種細胞的遺傳物質(zhì)有所差異導致細胞形態(tài)和功能各不相同 |
B、個體發(fā)育過程中細胞的分裂、分化和凋亡對于生物體都具有積極意義 |
C、細胞分裂存在于個體發(fā)育整個生命過程中,細胞分化僅發(fā)生于胚胎發(fā)育階段 |
D、多細胞生物體細胞的衰老與機體的衰老總是同步進行的,其間可能有細胞發(fā)生癌變 |
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科目: 來源: 題型:
A、在進行水果保鮮時,最好把它們放在無氧和零下低溫的環(huán)境中 |
B、CO2被利用的過程發(fā)生在葉綠體中,CO2的產(chǎn)生過程不只是發(fā)生在線粒體中 |
C、光合作用過程和細胞呼吸過程中都能產(chǎn)生ATP |
D、在陰雨連天的夏季,白天適當向蔬菜大棚中增加光照,夜晚適當降低溫度,可提高作物產(chǎn)量 |
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科目: 來源: 題型:
A、酶只有在細胞內(nèi)才具有催化作用 |
B、淀粉酶不能催化麥芽糖分解成葡萄糖 |
C、多數(shù)酶是活細胞產(chǎn)生的具有催化作用的蛋白質(zhì) |
D、酶具有高效性 |
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