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科目： 來(lái)源： 題型：

用含放射性15N的硝酸鹽給植物施肥，一段時(shí)間后，15N可能出現(xiàn)在（　　）
①纖維素        ②ATP        ③脂肪酶         ④蔗糖．
A、①③B、②④C、①④D、②③

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科目： 來(lái)源： 題型：

玉米的紫粒和黃粒是一對(duì)相對(duì)牲狀．某一品系X為黃粒玉米，若自花傳粉，后代全為黃粒；若接受另一品系Y紫粒玉米的花粉，后代既有黃粒，也有紫粒．下列有關(guān)分析正確的是（　�。�
A、紫粒是顯性性狀
B、黃粒是顯性性狀
C、品系X是雜種
D、品系Y是純種

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科目： 來(lái)源： 題型：

下列各項(xiàng)生物進(jìn)化觀點(diǎn)中，不是達(dá)爾文提出的是（　　）
A、種群是生物進(jìn)化的基本單位
B、生存斗爭(zhēng)是生物進(jìn)化的動(dòng)力
C、有利變異可通過(guò)遺傳與自然選擇逐步積累
D、自然選擇決定生物進(jìn)化的方向

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科目： 來(lái)源： 題型：

朊病毒蛋白（PrP）有兩種：一種是PrPc，一種是PrPsc，它們的比較如下表：

朊病毒蛋白
項(xiàng)目		 PrPc PrPsc
空間結(jié)構(gòu) 螺旋為主 折疊為主
溶解度 高 低
致病性 不致病 致病
肽鏈氨基酸排列順序 相同
由此可以推知控制合成這兩種蛋白質(zhì)的基因的核苷酸排列順序以及它們表現(xiàn)出不同性質(zhì)的原因分別是（　�。�
A、不相同；溶解度不同
B、不相同；氨基酸組成的種類不同
C、相同；空間結(jié)構(gòu)不同
D、相同；組成氨基酸的數(shù)量不同

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科目： 來(lái)源： 題型：

判定從植物體榨出的液體是否含有脂肪，酵母菌灑精發(fā)酵是否徹底，酪蛋白是否充分水解成氨基酸，最好依次選擇的試劑（　�。�
①蘇丹Ⅲ②Ca（OH）2    ③班氏試劑    ④雙縮脲試劑．
A、①③④B、①②④
C、②③④D、①②③

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科目： 來(lái)源： 題型：

下列物質(zhì)中，不能被水解的生物分子是（　�。�
A、纖維素B、乳糖
C、甘油D、ATP

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科目： 來(lái)源： 題型：

下列事實(shí)能體現(xiàn)細(xì)胞全能性的是（　�。�
A、誘導(dǎo)小鼠干細(xì)胞分化多種組織細(xì)胞
B、棉花根尖細(xì)胞經(jīng)誘導(dǎo)形成幼苗
C、動(dòng)物雜交瘤細(xì)胞產(chǎn)生單克隆抗體
D、單細(xì)胞的DNA在體外大量擴(kuò)增

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科目： 來(lái)源： 題型：

細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)功能的基本單位．a(chǎn)～d為四個(gè)細(xì)胞模式圖（d為藍(lán)藻），對(duì)下圖有關(guān)敘述正確的是（　�。�
A、能進(jìn)行光合作用的細(xì)胞只有細(xì)胞a
B、作為合成蛋白質(zhì)場(chǎng)所的結(jié)構(gòu)只分布在細(xì)胞a、b、d圖代表的生物
C、a、b的細(xì)胞中含有線粒體、高爾基體等細(xì)胞器，而c、d的細(xì)胞只含有核糖體
D、c和d細(xì)胞中的基因傳遞遵循基因的自由組合定律，但不遵循基因的分離定律

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科目： 來(lái)源： 題型：

以一般光學(xué)顯微鏡觀察生物的細(xì)胞與組織，下列敘述錯(cuò)誤的是（　　）
A、物鏡的放大倍數(shù)愈高，則鏡管愈長(zhǎng)
B、用10倍物鏡觀察水綿玻片時(shí)，其玻片與物鏡的距離為0.5cm，若改用60倍物鏡觀察時(shí)，則玻片與物鏡的距離仍維持0.5cm
C、若載玻片上有d字母，則視野下呈現(xiàn)p字母
D、視野下觀察到眼蟲(chóng)游向右上方，則應(yīng)將玻片向右上方移動(dòng)，以便加以追蹤

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科目： 來(lái)源： 題型：

細(xì)胞學(xué)說(shuō)建立于19世紀(jì)，是自然科學(xué)史上的一座豐碑．它揭示了（　�。�
A、細(xì)胞的統(tǒng)一性
B、細(xì)胞的多樣性
C、植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞的區(qū)別
D、細(xì)胞分化的根本原因

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同步練習(xí)冊(cè)答案