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科目： 來源： 題型：

如圖示哺乳動物胚胎工程的有關操作流程．下列敘述正確的是（　�。�
A、①過程運用超數(shù)排卵技術可得到多個胚胎
B、③過程可以用胃蛋白酶處理囊胚獲得干細胞
C、④過程需要在無菌的二氧化碳培養(yǎng)箱中進行
D、⑤過程可以直接獲得各種效應細胞毒性T細胞

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科目： 來源： 題型：

如圖是碳反應及光合產(chǎn)物在植物細胞中的利用示意圖，其中阿位伯數(shù)字表示生理過程，羅馬數(shù)字表示反應場所，字母表示物質．據(jù)圖分析下列敘述，正確的是（　　）
A、I是光合作用的場所，Ⅱ是細胞溶膠
B、生成一分子c，需要①②③各循環(huán)1次
C、若⑤過程受阻，則①②③④的過程都會受阻
D、①②③過程都直接與光反應相關，d最可能是蔗糖

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下列有關實驗或研究方法，敘述正確的是（　�。�
A、菊花不同部位的細胞經(jīng)培養(yǎng)獲得的組織的基因可能不相同
B、用紙層析法提取葉綠體色素
C、美國遺傳學家薩頓用蝗蟲細胞作材料證實了基因在染色體上
D、在“DNA粗提取和鑒定”實驗中，將所得到的DNA粘稠物加入到0.14 mol/L的NaCl溶液中溶解，過濾，此時應取濾液繼續(xù)提純DNA

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如圖表示概念間的相互關系．下列概念依次與a、b、c、d、e不相對應的一組是（　�。�
A、染色體．DNA、蛋自質、基因、核糖核苷酸
B、物質出人細胞、被動運輸、主動運輸、自由擴散、O2進出細胭
C、生命活動調節(jié)、神經(jīng)網(wǎng)節(jié)、體液調節(jié)、反射弧、突觸
D、生態(tài)系統(tǒng)、群落．無機環(huán)境，生產(chǎn)者、分解者

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下列有關遺傳變異和生物進化的敘述，不正確的是（　　）
A、用皮康霜治療皮膚病，使用一段時間后，藥效下降．這是由于引起皮膚病的病原體接觸藥物后，產(chǎn)生了對皮康霜藥物有效成分的抗藥性變異
B、單倍體幼苗用秋水仙素處理得到的植株一定是二倍體而且是純合體
C、基因堿基序列發(fā)生改變，不一定導致性狀改變
D、“人工進化”和自然界生物進化一樣，實質都是基因頻率的改變

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據(jù)調查了解，廣東3、4月份開始進入“流感季”，其中甲型流感病毒占了90%，醫(yī)學工作者進行了有關疫苗的研究，其中增加了第三代疫苗一ANA疫苗（由病原微生物中的一段表達抗原的基因制成的）．相關敘述正確的是（　�。�
A、研究過程可利用牛肉膏蛋白陳培養(yǎng)基來培養(yǎng)甲型流感病毒
B、研究過程中，若不小心被感染，可及時注射青霉素等抗生素來消滅體內(nèi)甲型流感病毒
C、甲型流感病毒自身可發(fā)生基因突變或基因重組來改變其傳染性
D、DNA疫苗引起免疫，反應前必須經(jīng)過轉錄和翻譯的過程

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有關細胞結構和功能的敘述，正確的是（　�。�
A、細胞衰老時，核體積增大，染色質加深，細胞膜上糖蛋白減少，通透性隨之改變
B、葉綠體在質中含有核酸和參與光合作用的酶
C、ATP為CO2分子通過細胞膜提供能量
D、核糖體、內(nèi)質網(wǎng)、高爾基體膜都參與抗體的合成及運輸

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下列關于植物組織培養(yǎng)和胚胎工程技術的敘述．錯誤的是（　�。�
A、胡蘿卜根韌皮部細胞經(jīng)組織培養(yǎng)發(fā)育成新植株體現(xiàn)了體細胞全能性
B、早期胚胎培養(yǎng)與動物細胞培養(yǎng)的培養(yǎng)液通常都需加入血清
C、一次給受體母羊植人多個胚胎，可增加雙胞胎和多胞胎的比例
D、可用植物的葉肉細胞作外植體通過組織培養(yǎng)大量繁殖無病毒的植株

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如圖表示氧濃度和溫度對洋蔥根尖細胞有氧呼吸速率的影響．下列敘述不正確的是（　�。�
A、與a點相比，b點時與有氧呼吸相關酶的活性較低
B、與b點相比，限制c點有氧呼吸速率的因素有溫度和氧濃度
C、氧濃度不變，a點時適當提高溫度細胞有氧呼吸速率將會降低
D、氧濃度為0時，細胞中合成ATP的場所只有細胞質基質

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有關生物技術的操作過程或應用的敘述，錯誤的是（　�。�
A、測定泡菜中亞硝酸鹽含量時需要標準顯色液
B、可用聚乙二醇促進植物細胞原生質體的融合
C、胚胎分割技術可看做是動物無性繁殖的方法
D、以尿素作為唯一碳源的培養(yǎng)基用于鑒別細菌

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同步練習冊答案