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科目: 來源:2014-2015學(xué)年廣東省潮州市高三第一學(xué)期期末考試?yán)砭C生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(16分)下圖表示動物體生命活動調(diào)節(jié)的部分過程,圖中字母代表激素。請據(jù)圖回答:

(1)A叫 激素,如圖所示,血液中B含量增加到一定程度,抑制A、C的分泌,這種調(diào)節(jié)方式叫做 。這是生命系統(tǒng)中非常普遍的調(diào)節(jié)機(jī)制,它對于機(jī)體維持 具有重要意義。

(2)研究發(fā)現(xiàn),重癥肌無力是自身免疫病,其病因主要是患者體內(nèi)產(chǎn)生的抗乙酰膽堿受體抗體作用于乙酰膽堿受體后,使乙酰膽堿受體退化且再生受阻。臨床上可采用切除胸腺來治療重度患者,其原因是切除胸腺能抑制T細(xì)胞的發(fā)育,使淋巴因子不能產(chǎn)生,從而減少免疫活性物質(zhì) 的產(chǎn)生,抑制 免疫的應(yīng)答。

(3)研究發(fā)現(xiàn),乙酰膽堿作用于骨骼肌細(xì)胞,可引起收縮;作用于心肌細(xì)胞,卻降低收縮頻率。為了探究乙酰膽堿作用于上述兩種肌細(xì)胞產(chǎn)生不同反應(yīng)是否與兩種肌細(xì)胞膜上的相應(yīng)受體不同有關(guān),研究人員進(jìn)行下面的實(shí)驗。

實(shí)驗步驟:

①利用骨骼肌細(xì)胞膜上的___ _____ 作抗原,制備相應(yīng)的抗體。

②將上述抗體分別作用于骨骼肌細(xì)胞和心肌細(xì)胞。

③一段時間后,用_______ _ 分別作用于這兩種肌細(xì)胞,觀察它們收縮反應(yīng)變化的情況。

預(yù)期實(shí)驗結(jié)果及結(jié)論:

若骨骼肌細(xì)胞不收縮,心肌細(xì)胞_____ ___,則骨骼肌細(xì)胞膜上的乙酰膽堿受體與心肌細(xì)胞的不同,表明乙酰膽堿作用特點(diǎn)與兩種肌細(xì)胞膜上的相應(yīng)受體不同有關(guān)。

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科目: 來源:2014-2015學(xué)年廣東省潮州市高三第一學(xué)期期末考試?yán)砭C生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(16分)碳循環(huán)是指綠色植物(生產(chǎn)者)在光合作用時從大氣中取得碳合成糖類,然后經(jīng)過消費(fèi)者和分解者,通過呼吸作用和殘體腐爛分解,碳又返回大氣的過程。甲圖表示生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)示意圖;乙圖表示生態(tài)系統(tǒng)中,能量流經(jīng)第二營養(yǎng)級的示意圖,請據(jù)圖分析回答。

(1)在甲圖生態(tài)系統(tǒng)中,是消費(fèi)者的有 ;碳從無機(jī)環(huán)境中進(jìn)入生物群落的主要途徑是 作用。

(2)乙圖中A表示 的能量,B表示 的能量。B中的能量除了被分解者利用、被次級消費(fèi)者攝入外,還有一部分是 。

(3)若生產(chǎn)者固定的太陽能總量為m千焦,則甲圖中最高營養(yǎng)級獲得的能量最多為 千焦。

(4)從乙圖中可以總結(jié)出能量流動的特點(diǎn)是 。

(5)人類對生態(tài)系統(tǒng)的能量流動進(jìn)行調(diào)查研究,其意義是 。

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科目: 來源:2014-2015學(xué)年湖北省高三理綜(九)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

人們經(jīng)常食用的牛、羊、豬等肉類和白菜、土豆等蔬菜,經(jīng)消化吸收后,其中的成分可被轉(zhuǎn)化為人體的組成成分。對以上事實(shí)解釋合理的是

A.組成生物體細(xì)胞的化學(xué)元素在無機(jī)自然界都能找到

B.不同生物的細(xì)胞內(nèi),組成它們的化學(xué)元素含量大體相同

C.組成生物體細(xì)胞的生物大分子都是以碳鏈作為骨架

D.不同生物的細(xì)胞內(nèi),組成它們的化學(xué)元素種類大體相同

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科目: 來源:2014-2015學(xué)年湖北省高三理綜(九)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

生物膜系統(tǒng)在細(xì)胞的生命活動中發(fā)揮著極其重要的作用。圖1~3表示3種生物膜結(jié)構(gòu)及其所發(fā)生的部分生理過程。下列說法錯誤的是

A.圖1、圖3所示生理過程的發(fā)生場所分別是線粒體內(nèi)膜和葉綠體內(nèi)膜

B.圖2特定受體蛋白與特定信號分子結(jié)合,說明細(xì)胞間可進(jìn)行信息交流

C.從圖1、圖3所示的生理過程可知,伴隨H+的運(yùn)輸有ATP生成

D.圖1~3中生物膜功能不同,主要因為生物膜上蛋白質(zhì)種類不同

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科目: 來源:2014-2015學(xué)年湖北省高三理綜(九)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

上海生命科學(xué)研究院成功誘導(dǎo)人成纖維細(xì)胞重編程為hiHep細(xì)胞。hiHep細(xì)胞具有肝細(xì)胞的許多功能。下列相關(guān)敘述中,錯誤的是

A.人成纖維細(xì)胞重編程為hiHep細(xì)胞并未體現(xiàn)細(xì)胞的全能性

B.該項成果表明,分化了的細(xì)胞其分化后的狀態(tài)是可以改變的

C.人成纖維細(xì)胞與hiHep細(xì)胞內(nèi)的核酸是完全一樣的

D.hiHep細(xì)胞的誘導(dǎo)成功為人類重癥肝病的治療提供了可能性

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科目: 來源:2014-2015學(xué)年湖北省高三理綜(九)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某小島上有兩種蜥蜴,一種腳趾是分趾性狀(游泳能力弱),由顯性基因W表示;另一種腳趾是聯(lián)趾性狀(游泳能力強(qiáng)),由隱性基因w控制。下圖顯示了自然選擇導(dǎo)致蜥蜴基因頻率變化的過程,對該過程的敘述正確的是

A.基因頻率的改變標(biāo)志著新物種的產(chǎn)生

B.w基因頻率的增加,可能是小島的環(huán)境發(fā)生改變的結(jié)果

C.W的基因頻率下降到10%時,兩種蜥蜴將會發(fā)生生殖隔離

D.蜥蜴中所有W基因與w基因共同構(gòu)成了蜥蜴的基因庫

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科目: 來源:2014-2015學(xué)年湖北省高三理綜(九)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖表示兩細(xì)胞間發(fā)生的某種信息傳遞過程,細(xì)胞甲、乙和物質(zhì)M、N與圖示不相符的是

A.效應(yīng)T細(xì)胞、靶細(xì)胞、抗原、受體

B.胰島A細(xì)胞、肝細(xì)胞、胰高血糖素、受體

C.甲狀腺細(xì)胞、垂體細(xì)胞、甲狀腺激素、受體

D.傳出神經(jīng)元、骨胳肌細(xì)胞、神經(jīng)遞質(zhì)、受體

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科目: 來源:2014-2015學(xué)年湖北省高三理綜(九)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖為某高等動物個體的一組細(xì)胞分裂圖像。下列分析正確的是

A.甲→乙和甲→丙的分裂過程可同時出現(xiàn)在同一器官中

B.乙細(xì)胞和丙細(xì)胞中染色體數(shù)目相同,DNA含量也相同

C.乙產(chǎn)生的子細(xì)胞基因型為AaBbCC,丙產(chǎn)生的細(xì)胞基因型為ABC和abC

D.丙細(xì)胞產(chǎn)生子細(xì)胞的過程中發(fā)生了等位基因的分離和非等位基因的自由組合

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科目: 來源:2014-2015學(xué)年湖北省高三理綜(九)生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(7分)磷酸轉(zhuǎn)運(yùn)器是葉綠體膜上的重要結(jié)構(gòu)(見下圖)。磷酸轉(zhuǎn)運(yùn)器可將卡爾文循環(huán)過程中產(chǎn)生的磷酸丙糖運(yùn)至細(xì)胞質(zhì)用于蔗糖合成,同時將釋放的Pi運(yùn)至葉綠體基質(zhì)(Pi 和磷酸丙糖通過磷酸轉(zhuǎn)運(yùn)器的運(yùn)輸嚴(yán)格按照1∶1 的反向交換方式進(jìn)行)。請據(jù)圖回答下列問題:

(1)光合作用光反應(yīng)產(chǎn)生的ATP和 可以被卡爾文循環(huán)所利用,在 (場所)中將物質(zhì)B轉(zhuǎn)化為磷酸丙糖。圖中B表示的物質(zhì)是_________。

(2)據(jù)圖分析,下列描述正確的是_________(多選)。

a.磷酸丙糖既可以用于合成蔗糖也可以用于合成淀粉

b.若磷酸轉(zhuǎn)運(yùn)器的活性受抑制,則經(jīng)此轉(zhuǎn)運(yùn)器轉(zhuǎn)運(yùn)進(jìn)葉綠體的磷酸會減少

c.若合成磷酸丙糖的速率超過Pi轉(zhuǎn)運(yùn)進(jìn)葉綠體的速率,則利于淀粉的合成

d.若淀粉積累,可能會影響卡爾文循環(huán)

(3)據(jù)圖推測,磷酸轉(zhuǎn)運(yùn)器的化學(xué)本質(zhì)是_________ _。

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科目: 來源:2014-2015學(xué)年湖北省高三理綜(九)生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(8分)回答下列有關(guān)生態(tài)方面的問題

Ⅰ.圖甲中,曲線①②③分別表示某野生動物種群數(shù)量達(dá)到環(huán)境容納量后,其未來所發(fā)生的三種可能變化。

(1)曲線 說明其種群棲息地被破壞的程度較輕。當(dāng)曲線③趨近于零時,對該動物種群宜采取保護(hù)的措施以防止其滅絕。圖中陰影部分的產(chǎn)生可能會引起該種群的 ________發(fā)生改變,則表明該物種發(fā)生了進(jìn)化。

(2)當(dāng)種群數(shù)量對應(yīng)于d點(diǎn)時,其年齡組成為______________。

Ⅱ.圖乙是將灰喜鵲引入某個生態(tài)系統(tǒng)后,研究人員連續(xù)調(diào)查了10年的種群數(shù)量的變化而繪制的λ值變化曲線。

(1)灰喜鵲從第1年至第6年種群的數(shù)量變化是 ,A、B、C三點(diǎn)時的種群數(shù)量相比,最少的是 點(diǎn)。

(2)若采用標(biāo)記重捕法調(diào)查灰喜鵲的種群密度時標(biāo)志物脫落,則計算所得數(shù)值與實(shí)際數(shù)值相比可能(偏大/偏小/不變)。

(3)如果人類為了改善生態(tài)景觀,清除多種野生植物,擴(kuò)大某種觀賞植物的種植面積,此舉將導(dǎo)致生物___________降低。

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