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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

3.下列關(guān)于性染色體及其上基因的遺傳方式和特點(diǎn)的說(shuō)法中,正確的是( 。
A.性染色體上的基因都與性別決定有關(guān)
B.具有兩條不同性染色體的生物,發(fā)育成雄性個(gè)體
C.女性紅綠色盲基因攜帶者體內(nèi)的色盲基因不一定來(lái)自母親
D.性染色體上的基因只符合伴性遺傳的特點(diǎn),而不遵循孟德?tīng)柖?/td>

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

2.回答與果酒、果醋制作有關(guān)的問(wèn)題.
(1)在釀酒過(guò)程中,酵母菌只有在無(wú)氧條件下才能進(jìn)行酒精發(fā)酵.發(fā)酵開(kāi)始時(shí),發(fā)酵瓶?jī)?nèi)看不到氣泡冒出的原因可能是酵母菌的需氧呼吸使發(fā)酵瓶?jī)?nèi)出現(xiàn)負(fù)壓.
(2)下列各項(xiàng)中,與果酒中的酒精濃度有關(guān)的是ABCD(多選).
A.發(fā)酵時(shí)間        B.發(fā)酵溫度
C.培養(yǎng)液中糖的含量D.酵母菌對(duì)酒精濃度的耐受程度
(3)不同地域所釀制的葡萄酒風(fēng)味會(huì)有一定的差異,出現(xiàn)風(fēng)味差異的原因除了與當(dāng)?shù)叵鄳?yīng)的土壤、氣候等地理環(huán)境因素和葡萄品種有關(guān)外,還可能與不同地域釀酒時(shí)所用的菌種等生物因素有關(guān).
(4)在利用果酒制作果醋過(guò)程中,如果已獲得醋化醋桿菌菌種,可先在液體培養(yǎng)基中進(jìn)行擴(kuò)大培養(yǎng),然后接種到發(fā)酵瓶中.發(fā)酵瓶下口直角玻璃管內(nèi)塞有松緊合適的脫脂棉球,其作用是過(guò)濾空氣.開(kāi)始收集果醋前,應(yīng)檢測(cè)發(fā)酵瓶流出液的pH.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

1.據(jù)韓國(guó)《中央日?qǐng)?bào)》網(wǎng)站2011年4月9日?qǐng)?bào)道,4月7日,韓國(guó)傳聞全境下起了“輻射雨'大批韓國(guó)民眾前往超市等地?fù)屬?gòu)碘鹽及海帶等物品,希望以此“抗輻射”.韓國(guó)老百姓這一做法的“理論依據(jù)”是:人的甲狀腺能利用碘,“輻射雨”中含有來(lái)自福島的核泄漏物131I,而碘鹽和海帶含127I(正常碘),人體甲狀腺通過(guò)吸收利用127I可以競(jìng)爭(zhēng)性抑制對(duì)131I的吸收利用.
現(xiàn)欲驗(yàn)證甲亢患者吸收碘的能力強(qiáng)于正常人,以及上述兩種碘的吸收存在競(jìng)爭(zhēng)性,請(qǐng)根據(jù)下列材料,完善實(shí)驗(yàn)思路,預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果并回答有關(guān)問(wèn)題:
實(shí)驗(yàn)材料:甲狀腺細(xì)胞株A(來(lái)自甲亢患者)、甲狀腺細(xì)胞株B(來(lái)自正常人)、細(xì)胞培養(yǎng)液、127I溶液、131I溶液、生理鹽水、細(xì)胞培養(yǎng)皿、CO2培養(yǎng)箱、細(xì)胞放射性強(qiáng)度測(cè)定儀等.(注:測(cè)量方法不要求)
(1)完善實(shí)驗(yàn)思路:
①取若干培養(yǎng)皿,均分為4組,各組加入的試劑和接種的細(xì)胞如表:
組別
細(xì)胞培養(yǎng)液++++
131I溶液++++
127I溶液空白+空白+
生理鹽水+空白+空白
細(xì)胞株A++空白空白
細(xì)胞株B空白空白++
(說(shuō)明:用“+”表示加入,空白表示不加入.)

(2)請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)表格,并將最可能的實(shí)驗(yàn)結(jié)果記錄在表中.(放射性強(qiáng)度可用“+”表示,最強(qiáng)用“4+”表示,最弱用“1+”表示.)實(shí)驗(yàn)結(jié)果記錄表:

(說(shuō)明:乙和丙的結(jié)構(gòu)可互換,但甲最多,丁最少.).
(3)甲狀腺能吸收碘,而其他器官難以吸收碘的原因最可能是(碘的吸收需要載體蛋白,甲狀腺細(xì)胞有吸收碘的載體蛋白,)其他器官?zèng)]有(或“極少有”)吸收碘的載體蛋白.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

20.回答與微生物分離有關(guān)的問(wèn)題:
由于酵母菌直接利用淀粉的能力很弱,有人將地衣芽孢桿菌的α-淀粉酶基因轉(zhuǎn)入酵母菌中經(jīng)篩選得到了可高效利用淀粉的工程酵母菌菌種(過(guò)程如圖甲所示).

(1)圖甲中,過(guò)程①需要的酶有限制性核酸內(nèi)切酶、DNA連接酶.為達(dá)到篩選目的,平板內(nèi)的固體培養(yǎng)基應(yīng)以淀粉作為唯一碳源.②、③過(guò)程需要重復(fù)幾次,目的是進(jìn)一步篩選純化獲得進(jìn)一步篩選純化獲得分解淀粉能力強(qiáng)的酵母菌.
(2)某同學(xué)嘗試過(guò)程③的操作,其中一個(gè)平板經(jīng)培養(yǎng)后的菌落分布如圖乙所示.該同學(xué)的接種方法是稀釋涂布平板法;推測(cè)該同學(xué)接種時(shí)可能的操作失誤是涂布不均勻.
(3)上述工程酵母菌培養(yǎng)過(guò)程中,有關(guān)操作正確的是C.
A.玻璃刮刀和接種環(huán)一樣,只需灼燒滅菌
B.培養(yǎng)基分裝到培養(yǎng)皿后進(jìn)行滅菌
C.倒平板和取菌液都必須在酒精燈火焰旁進(jìn)行
D.獲得的菌種如果需要保存,可置于37℃恒溫保存.

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19.下列關(guān)于生物學(xué)實(shí)驗(yàn)中使用的各種材料的敘述,正確的是( 。
A.胚被紅墨水染色的玉米籽粒是加熱煮沸過(guò)的死種子
B.黑藻和藍(lán)藻一樣,細(xì)胞中無(wú)核膜包被的細(xì)胞核
C.噬菌體侵染大腸桿菌的實(shí)驗(yàn)證明了DNA是遺傳物質(zhì)而RNA不是遺傳物質(zhì)
D.只要保持各試管溫度恒定,就可用過(guò)氧化氫酶研究溫度對(duì)酶活性影響的實(shí)驗(yàn)

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18.在群落演替中,下列哪一種情況是不可能發(fā)生的(  )
A.在群落演替過(guò)程中群落的物種組成不斷發(fā)生變化,豐富度也會(huì)變化
B.初生演替形成的群落內(nèi)無(wú)競(jìng)爭(zhēng)現(xiàn)象,次生演替形成的群落內(nèi)競(jìng)爭(zhēng)明顯
C.初生演替所需時(shí)間較長(zhǎng),次生演替所需時(shí)間較短,群落中都有垂直結(jié)構(gòu)
D.人類(lèi)活動(dòng)往往會(huì)使群落演替按照不同于自然演替的速度和方向進(jìn)行

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17.果蠅的眼色有紅眼和白眼,其中紅眼是正常的野生型.如圖是果蠅染色體上的白眼基因示意圖,下列敘述不正確的是( 。
A.白眼基因的出現(xiàn)可能是紅眼基因突變的結(jié)果
B.S基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段
C.白眼基因與其它基因的區(qū)別是堿基的種類(lèi)不同
D.白眼基因與紅眼基因的區(qū)別是部分堿基對(duì)的不同

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

16.各種生物的生命活動(dòng)是在細(xì)胞內(nèi)或細(xì)胞參與下完成的,下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是(  )
A.細(xì)胞代謝是生物體進(jìn)行各項(xiàng)生命活動(dòng)的基礎(chǔ)
B.遺傳和變異是以細(xì)胞內(nèi)基因的傳遞和變化為基礎(chǔ)的
C.生物與無(wú)機(jī)環(huán)境之間物質(zhì)和能量的交換是以細(xì)胞代謝為基礎(chǔ)的
D.激素調(diào)節(jié)、神經(jīng)調(diào)節(jié)與免疫調(diào)節(jié)都是通過(guò)促進(jìn)細(xì)胞代謝而實(shí)現(xiàn)調(diào)節(jié)的

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

15.如圖為某種遺傳病的家族系統(tǒng)譜圖,其中Ⅱ6和Ⅱ7為同卵雙胞胎.請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題.

(1)控制該病的基因位于常染色體上,屬隱性遺傳病.
(2)Ⅱ7的基因型是Bb.(顯性基因用B表示,隱性基因用b表示)
(3)Ⅱ9的父母再生一個(gè)男孩,其患病的概率是$\frac{1}{4}$.
(4)研究表明,正常人群中該病基因攜帶者的概率為3%.如果Ⅲ10和一個(gè)正常男性結(jié)婚,生育了一個(gè)表現(xiàn)型正常的女兒,則該女兒攜帶致病基因的概率為$\frac{200}{397}$.

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

14.人體紅細(xì)胞中的血紅蛋白含有的無(wú)機(jī)鹽是(  )
A.Fe3+B.Fe2+C.Ca2+D.K+

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同步練習(xí)冊(cè)答案