20．為探究“萌發(fā)的小麥種子中生長素的含量”，取胚芽鞘尖端下部的切段（4mm）若干，均分為8組，分別浸入7種濃度的生長素溶液和萌發(fā)種子提取液（待測樣液）中，在適宜條件下培養(yǎng)24h后，測量每組切段平均長度，結(jié)果見表．分析并回答下列問題：

生長素濃度（mg/L）	待測樣液	0	0.001	0.01	0.1	1	10	100
切段平均長度	10	6.5	6.8	8.2	10	12	10	5.5

（1）上述實驗遵循的原則有對照原則、等量原則（填兩項），由上述結(jié)果可初步判斷促進胚芽鞘生長的最適濃度范圍為0.1mg•L^-1〜10mg•L^-1．
（2）上述實驗結(jié)果能（填“能”或“不能”）說明生長素的生理作用具有兩重性，原因是本實驗既體現(xiàn)了低濃度促進生長，也體現(xiàn)了高濃度抑制生長．
（3）為確定待測樣液中的生長素濃度是0．lmg/L還是10mg/L，請根據(jù)上述實驗原理及方法，寫出實驗思路，并預(yù)測實驗結(jié)果及結(jié)論．
實驗思路：將待測樣液稀釋，重復(fù)上述實驗（注：稀釋倍數(shù)不能超過100倍）．
預(yù)測結(jié)果及結(jié)論：若切段長度小于10mm（切段比原來的短），則待測樣液中生長素的濃度為0.1mg•L^-1；反之則為10mg•L^-1．

19．很多學(xué)生面臨重要考試時對能因焦慮、緊張而心跳、呼吸加快等．如圖為該過程的部分調(diào)節(jié)示意圖．請結(jié)合所學(xué)知識，回答下列問題：
（1）當(dāng)學(xué)生看見試卷的文字時，產(chǎn)生的興奮沿著[a]傳入神經(jīng)（或語言中樞）傳到大腦皮層的言語區(qū)時，可對試卷的文字進行分析．
（2）考試中的緊張會使圖中的甲狀腺激素和腎上腺素分泌量增加，調(diào)節(jié)該過程的方式不相同（相同、不相同）．當(dāng)血液中的甲狀腺激素增加到一定程度時，會對垂體和下丘腦的活動起抑制（反饋或負反饋）作用．
（3）當(dāng)考試太緊張時，可通過深呼吸調(diào)整情緒，這需要圖中大腦皮層的調(diào)控，這體現(xiàn)神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)．
（4）考試結(jié)束后依然興奮，并不立即恢復(fù)平靜，是因為體液調(diào)節(jié)具有作用時間較長的特點．

18．如圖表示生物科技工作者對某種群的λ值（λ表示種群數(shù)量是一年前種群數(shù)量的倍數(shù)）進行了13年的連續(xù)研究后繪制的變化曲線，下列分析正確的是（　�。�

	A．	從開始研究到第5年間該種群的種群數(shù)量先不變后下降
	B．	第5年到第9年間該種群的增長率不變，呈“J”型增長
	C．	第10年的X值是0.5，因此第10年該種群的數(shù)量是第9年的一半
	D．	從第11年開始該種群數(shù)量不斷上升，到第13年達到K值

17．如圖是某家族遺傳系譜圖，若甲病顯性基因為A，隱性基因為a；乙病顯性基因為B，隱性基因為b．據(jù)查，Ⅰ₁體內(nèi)不含乙病的致病基因，請回答下列問題：

（1）甲病屬于常染色體隱性遺傳��；乙病屬于伴X隱性遺傳�。�
（2）Ⅰ₂的基因型是AaX^BX^b，Ⅰ₂產(chǎn)生的卵細胞中同時含a、b的卵細胞所占的比例為$\frac{1}{4}$．
（3）從理論上分析，若Ⅰ₁和Ⅰ₂再生一個女孩，該女孩可能有6種基因型．
（4）Ⅱ₇和Ⅱ₈婚配，他們生一個甲、乙兩病兼患孩子的概率是$\frac{1}{24}$．若Ⅱ₇和Ⅱ₈生了一個兩病兼患的孩子，那么他們再生一個正常男孩的概率是$\frac{1}{8}$．
（5）特納氏綜合征是女性的一種遺傳�。�患者缺少了一條X染色體，通常寫作XO．現(xiàn)有一對正常的夫婦生有一個既患白化病又患特納氏綜合征的女孩（白化病相關(guān)基因用A、a表示）．該女孩的白化病基因由父親和母親遺傳而來，特納氏綜合征是父親或母親（填“父親”“母親”或“父親或母親”）減數(shù)分裂異常造成的．

16．下列有關(guān)生物體內(nèi)水和無機鹽的敘述錯誤的是（　　）

	A．	細胞代謝過程中，核糖體和線粒體有水生成，而葉綠體無水生成
	B．	水既是細胞內(nèi)良好的溶劑，又是生物體內(nèi)物質(zhì)運輸?shù)闹饕�介質(zhì)
	C．	無機鹽在細胞中主要以離子形式存在，含量雖少但必不可少
	D．	鎂是構(gòu)成葉綠素的必需成分，植物缺乏鎂會導(dǎo)致葉片發(fā)黃

15．如圖表示在某溫度下光照強度對植物光合作用的影響．下列有關(guān)敘述正確的是（　　）

	A．	m點之前植物細胞沒有光合作用但一直進行呼吸作用
	B．	其他條件不變，提高溫度后m點可能左移也可能右移
	C．	n點之后植物吸收CO2量不再增加只與葉綠體中酶數(shù)量有關(guān)
	D．	光照強度為n時，該植物從環(huán)境中吸收的CO2總量可用“a+b”表示

14．下列有關(guān)實驗或調(diào)查的敘述，不正確的是（　�。�

	A．	探究生長素類似物促進植物插條生根的最適濃度時，通常需要進行預(yù)實驗
	B．	用樣方法調(diào)查蒲公英的種群密度時，應(yīng)當(dāng)隨機取樣
	C．	在全市人群中隨機抽樣調(diào)查白化病，可得出該病的遺傳方式
	D．	對培養(yǎng)液里的酵母菌計數(shù)時，可使用血細胞計數(shù)板進行顯微鏡下計數(shù)

13．下列有關(guān)孟德爾的“假說-演繹法”的敘述，不正確的是（　�。�

	A．	在“一對相對性狀的雜交實驗”中提出了等位基因的說法
	B．	“測交實驗”是對推理過程及結(jié)果進行的檢驗
	C．	孟德爾所作假說的內(nèi)容之一是“受精時，雌雄配子隨機結(jié)合”
	D．	提出問題是建立在純合親本雜交和F1自交兩組豌豆遺傳實驗基礎(chǔ)上的

12．下列有關(guān)觀察洋蔥根尖細胞有絲分裂的實驗操作過程的說法，錯誤的是（　　）

	A．	解離：使用1：1的鹽酸和酒精混合液
	B．	漂洗：使用清水清洗藥液，防止解離過度
	C．	染色：堿性染料醋酸洋紅或吡羅紅能使染色體著色
	D．	制片：用拇指按壓載玻片，使細胞分散開，便于觀察