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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

6.若要使番茄獲得金魚(yú)的某種生理特征,可以實(shí)現(xiàn)此目的育種方法是( 。
A.基因工程育種B.誘變育種C.雜交育種D.單倍體育種

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

5.2003年1月100粒洛陽(yáng)牡丹種子隨“神舟四號(hào)”飛船遨游了太空,經(jīng)太空輻射處理后,將會(huì)發(fā)生( 。
A.花朵會(huì)更大更艷B.花朵會(huì)變小
C.不能開(kāi)花D.上述情況均有可能

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

4.基因突變一般發(fā)生在( 。
A.分裂間期B.有絲分裂前期C.四分體時(shí)期D.減Ⅱ后期

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

3.若一個(gè)DNA分子共有1000個(gè)堿基,其中含胞嘧啶200個(gè),則該DNA分子復(fù)制3次,需要游離的胸腺嘧啶脫氧核苷酸為(  )
A.1000B.2000C.2100D.2400

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

2.圖是“微生物平板劃線(xiàn)”示意圖,劃線(xiàn)的順序?yàn)棰佟凇邸堋荩铝杏嘘P(guān)敘述正確的是( 。
A.操作前用無(wú)水乙醇對(duì)接種人員的雙手進(jìn)行滅菌處理
B.劃線(xiàn)操作時(shí),把培養(yǎng)皿蓋完全打開(kāi),在酒精燈火焰上方進(jìn)行
C.在⑤區(qū)域中才可以得到所需菌落
D.在①②③④⑤每個(gè)區(qū)域的劃線(xiàn)前后都要對(duì)接種環(huán)滅菌

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

1.下列有關(guān)微生物培養(yǎng)的說(shuō)法正確的是( 。
A.培養(yǎng)霉菌時(shí)需將培養(yǎng)基的pH調(diào)至酸性
B.乳酸菌與硝化細(xì)菌所利用的氮源相同
C.分離尿素分解菌的培養(yǎng)基中pH逐漸變小
D.向液體培養(yǎng)基中通入氧氣能促進(jìn)破傷風(fēng)桿菌生長(zhǎng)

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科目: 來(lái)源:2015-2016吉林第一中學(xué)高二下學(xué)期開(kāi)學(xué)驗(yàn)收生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列說(shuō)法不符合人與自然和諧相處的是 ( )

A.對(duì)農(nóng)作物合理施用化肥

B.將塑料垃圾埋入地下或傾倒入海

C.對(duì)廢舊電池進(jìn)行回收處理

D.使用沼氣.太陽(yáng)能.風(fēng)能等代替煤炭

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科目: 來(lái)源:2015-2016吉林第一中學(xué)高二下學(xué)期開(kāi)學(xué)驗(yàn)收生物試卷(解析版) 題型:選擇題

用固定化酵母細(xì)胞發(fā)酵葡萄糖溶液時(shí),向原料中通入足夠的空氣,酵母菌的數(shù)量與酒精的產(chǎn)生分別是( )

A.死亡.增多 B.增多.不再產(chǎn)生

C.增多.增多 D.死亡.不再產(chǎn)生

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科目: 來(lái)源:2015-2016吉林第一中學(xué)高二下學(xué)期開(kāi)學(xué)驗(yàn)收生物試卷(解析版) 題型:綜合題

根據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)此圖表示了細(xì)胞與周?chē)h(huán)境的關(guān)系,其中毛細(xì)血管管壁細(xì)胞生活的具體內(nèi)環(huán)境是(填標(biāo)號(hào))

(2)物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的方式有多種.以氧氣為例,氧從血液進(jìn)入組織細(xì)胞的方式是自由擴(kuò)散;紅細(xì)胞所攜帶的氧氣至少需要經(jīng)過(guò) 層磷脂分子才能被組織細(xì)胞①利用.

(3)正常人②內(nèi)的pH通常維持在 之間,直接起調(diào)節(jié)作用的是血液中的緩沖物質(zhì).肺氣腫病人由于呼吸不暢,會(huì)使內(nèi)環(huán)境中的pH如何變化?

(4)若某人長(zhǎng)期營(yíng)養(yǎng)不良,血漿中蛋白質(zhì)降低,圖中哪一部分的液體會(huì)增多[ ]

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科目: 來(lái)源:2015-2016吉林第一中學(xué)高二下學(xué)期開(kāi)學(xué)驗(yàn)收生物試卷(解析版) 題型:綜合題

將燕麥幼苗的胚根及芽末端4 mm切去,再將剩余的10 mm的胚根及胚芽每10條一組分別放入保持在25 ℃的不同濃度的生長(zhǎng)素溶液中2 D,下表顯示實(shí)驗(yàn)結(jié)果:

生長(zhǎng)素溶液的濃度(mo1·L-1)

2 D后的平均長(zhǎng)度(mm)

胚芽

胚根

10-13

12.3

11.3

10-12

12.3

12.1

10-11

12.7

12.7

10-10

13.5

13.6

10-9

14.7

12.6

10-8

16.0

12.0

10-7

15.1

10.9

10-6

12.2

10.0

10-5

10.8

10.0

10-4

10.0

10.0

回答下列各題:

(1)此實(shí)驗(yàn)的目的是研究__________________________________________。

(2)為什么要切去胚根及胚芽的尖端部分?__________________________________________。

(3)為什么要用10條一組而不是1條一組放入生長(zhǎng)素溶液中進(jìn)行實(shí)驗(yàn)?__________。

(4)胚芽.胚根的最適生長(zhǎng)素濃度分別是多少?________.__________。

(5)實(shí)驗(yàn)可得出的結(jié)論有____________________________________________________________。

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