科目: 來(lái)源: 題型:解答題
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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 退耕還林還草有利于保護(hù)生物的多樣性 | |
B. | 生物多樣性是人類(lèi)賴以生存、發(fā)展的基礎(chǔ) | |
C. | 森林調(diào)節(jié)氣候的功能屬于生物多樣性的潛在價(jià)值 | |
D. | 生物多樣性關(guān)系到生態(tài)平衡和生物資源的持續(xù)利用 |
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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 開(kāi)發(fā)新能源,降低空氣中PM 2.5的含量 | |
B. | 減少汽車(chē)使用,降低汽車(chē)尾氣排放 | |
C. | 大力植樹(shù)造林,減少沙塵暴的發(fā)生 | |
D. | 提倡火力發(fā)電,提高燃煤使用量 |
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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | t0~t2時(shí)間內(nèi),種群數(shù)量呈“J”型增長(zhǎng) | |
B. | t1時(shí)該種群增長(zhǎng)率最大,種群數(shù)量最多 | |
C. | t1~t2時(shí),該魚(yú)的種群數(shù)量呈下降趨勢(shì) | |
D. | t2時(shí)種群的出生率與死亡率基本相等 |
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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 氣候、天敵等影響種群的種群密度 | |
B. | 增長(zhǎng)型種群中各年齡期的個(gè)體數(shù)目比例適中 | |
C. | 人類(lèi)活動(dòng)往往會(huì)改變?nèi)郝溲萏娴乃俣群头较?/td> | |
D. | 不同鳥(niǎo)類(lèi)棲息在樹(shù)冠、樹(shù)干和灌木層,體現(xiàn)群落的垂直結(jié)構(gòu) |
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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 自身免疫病是免疫系統(tǒng)異常敏感,導(dǎo)致自身物質(zhì)被排斥或損傷 | |
B. | 糖尿病患者可能是由于胰島B細(xì)胞受損,導(dǎo)致血糖升高 | |
C. | 艾滋病病毒主要破壞人體B淋巴細(xì)胞,導(dǎo)致人體免疫力下降 | |
D. | 中暑是因?yàn)槿梭w內(nèi)散熱功能發(fā)生障礙,導(dǎo)致體溫升高 |
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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 產(chǎn)生抗體與抗原結(jié)合 | B. | 增殖分化產(chǎn)生記憶細(xì)胞和漿細(xì)胞 | ||
C. | 與靶細(xì)胞接觸后使靶細(xì)胞裂解死亡 | D. | 分泌淋巴因子增強(qiáng)免疫功能 |
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A. | ①②④構(gòu)成了內(nèi)環(huán)境 | B. | O2濃度最低的液體是③ | ||
C. | ①與②可以相互滲透 | D. | c處細(xì)胞的內(nèi)環(huán)境是③和④ |
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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ①所示的結(jié)構(gòu)屬于反射弧的感受器 | |
B. | 當(dāng)a處受刺激時(shí),形成局部電流,興奮只能向②傳導(dǎo) | |
C. | ⑥處的結(jié)構(gòu)決定了神經(jīng)元之間的興奮傳遞只能是單向的 | |
D. | 反射活動(dòng)必須以完整的反射弧為基礎(chǔ) |
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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題
枝條 | 甲組 | 乙組 | 丙組 |
2,4-D溶液 | 10-10mol/L | 10-5 mol/L | 0 |
生根數(shù)量(條) | 43 | 8 | 22 |
A. | 每組選取生長(zhǎng)狀況基本相同、數(shù)量相同的枝條 | |
B. | 各組處理枝條的時(shí)間可以不同 | |
C. | 丙組加入等量的蒸餾水,起對(duì)照作用 | |
D. | 甲組2,4-D 溶液濃度較適宜,具有促進(jìn)作用 |
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