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A. | 摩爾根通過研究果蠅的眼色遺傳,運用假說演繹法,證明了“基因在染色體上” | |
B. | 1928年格里菲斯的肺炎雙球菌轉化實驗和1953年赫爾希和蔡斯的噬菌體侵染細菌實驗的研究方法都是設法把DNA與蛋白質分開,研究各自的效應 | |
C. | 薩頓根據(jù)基因和染色體的平行關系,類比推理出基因位于染色體上 | |
D. | 1953年沃森和克里克利用構建物理模型的方法發(fā)現(xiàn)了DNA規(guī)則的雙螺旋模型 |
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A. | B點若為莖背光面的生長素濃度,則C點不可能為莖向光面的生長素濃度 | |
B. | B點時葉肉細胞中產(chǎn)生ATP的場所有葉綠體和線粒體 | |
C. | 可大致表示人體唾液淀粉酶的活性受PH影響的示意圖 | |
D. | 曲線A點時,人的胰島A細胞分泌量增加,胰島B細胞分泌量隨后增加 |
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A. | 巴氏芽孢桿菌有核膜 | |
B. | 巴氏芽孢桿菌的細胞呼吸類型為厭氧型 | |
C. | 巴氏芽孢桿菌的遺傳信息儲存在DNA中 | |
D. | 巴氏芽孢桿菌無細胞器,但能進行有氧呼吸 |
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A. | 健那綠染液是活細胞中葉綠體染色的專一性染料,能使葉綠體呈現(xiàn)藍綠色 | |
B. | 探究溫度對淀粉酶活性的影響,可用碘液來檢測 | |
C. | 質量分數(shù)15%的鹽酸和體積分數(shù)50%的酒精混合液,能使分生區(qū)細胞相互分離 | |
D. | 鹽酸能改變細胞壁的通透性,同時使染色質中DNA和蛋白質分離,有利于DNA染色 |
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A. | 圖中生物構成一個生物群落 | |
B. | 蟲獲得的能量約占草能量的10〜20% | |
C. | 鷹獲取能量較多的食物鏈是草→蟲→蛙→蛇→鷹 | |
D. | 若增大蛇的種群數(shù)量,短期內,鷹和蟲的種群數(shù)量均增大 |
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A. | ①過程中無紡錘體和染色體出現(xiàn),只發(fā)生在哺乳動物的紅細胞中 | |
B. | ②過程中,染色體與核DNA分子在數(shù)目上具有平行關系 | |
C. | ②過程有利于維持親子代細胞遺傳物質的穩(wěn)定性 | |
D. | ③過程中具有2個細胞周期,精原細胞以②或③的方式增殖 |
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A. | 光照強度為a時,葉肉細胞不能進行光合作用 | |
B. | 光照強度為b時,葉肉細胞光合作用強度等于呼吸作用強度 | |
C. | 光照強度為c時,葉肉細胞無呼吸作用 | |
D. | 呼吸作用強度不變的情況下,光照強度d時,達到該葉肉細胞光合作用強度的最大值 |
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A. | 生物膜的特定功能主要由膜蛋白決定 | |
B. | 高爾基體是細胞中囊泡運輸?shù)慕煌屑~ | |
C. | 硅肺的發(fā)生與細胞中的線粒體被損壞有關 | |
D. | 細胞骨架既能維持細胞形態(tài),又與細胞運動、分裂等生命活動密切相關 |
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