科目: 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 光照強(qiáng)度 | B. | 食物種類 | C. | 溫度 | D. | 人類活動(dòng) |
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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 乙烯 | B. | 生長(zhǎng)素 | C. | 細(xì)胞分裂素 | D. | 脫落酸 |
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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 停止生長(zhǎng) | B. | 直立生長(zhǎng) | ||
C. | 彎向光源(小孔)生長(zhǎng) | D. | 背向光源(小孔)生長(zhǎng) |
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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年四川省綿陽(yáng)市高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•綿陽(yáng)期末)下列有關(guān)生物膜系統(tǒng)的組成以及與細(xì)胞代謝、細(xì)胞通訊相關(guān)的說(shuō)法正確的是( )
A.細(xì)胞膜上的蛋白質(zhì)一定是細(xì)胞間信息交流所必需的結(jié)構(gòu)
B.細(xì)胞核與細(xì)胞質(zhì)中信息交流都是通過(guò)主動(dòng)運(yùn)輸來(lái)完成的
C.高爾基體在行使功能時(shí)通常伴隨生物膜成分的更新
D.細(xì)胞內(nèi)的所有生物膜都直接參與分泌蛋白的加工和運(yùn)輸
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科目: 來(lái)源: 題型:解答題
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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)可能發(fā)生改變 | B. | 細(xì)胞器種類和數(shù)量可能改變 | ||
C. | 蛋白質(zhì)種類和數(shù)量會(huì)改變 | D. | 細(xì)胞核中的遺傳物質(zhì)肯定改變 |
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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | a與b體現(xiàn)了膜的流動(dòng)性 | B. | a與b都要消耗能量 | ||
C. | 蛋白質(zhì)的分泌為圖中b過(guò)程 | D. | a與b體現(xiàn)了膜的選擇透過(guò)性 |
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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 不同種類的氨基酸的排列順序千變?nèi)f化 | |
B. | 組成蛋白質(zhì)的氨基酸的數(shù)目成百上千 | |
C. | 肽鍵的組成元素多種多樣 | |
D. | 構(gòu)成蛋白質(zhì)的多肽鏈的空間結(jié)構(gòu)千差萬(wàn)別 |
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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 組成生物體的化學(xué)元素在無(wú)機(jī)自然界都可以找到 | |
B. | 人、動(dòng)物和植物所含的化學(xué)元素的種類差異很大 | |
C. | 組成生物體和組成無(wú)機(jī)自然界的化學(xué)元素中,碳元素的含量最多 | |
D. | 不同生物體內(nèi)各種化學(xué)元素的含量比例基本相似 |
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