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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

17.表中列出了幾種限制酶識(shí)別序列及其切割位點(diǎn),圖中箭頭表示相關(guān)限制酶的酶切位點(diǎn),下列敘述不正確的是( 。
限制酶BamHⅠHindⅢEcoRⅠSmaⅠ
識(shí)別序列及切割位點(diǎn)GGATCC
CCTAGG
AAGCTT
TTCGAA
GAATTC
CTTAAG
CCCGGG
GGGCCC
A.圖中質(zhì)粒分子經(jīng)SmaⅠ切割后含有4個(gè)游離的磷酸基團(tuán)
B.若對(duì)圖中質(zhì)粒進(jìn)行改造,插入的SmaⅠ酶切位點(diǎn)越多,質(zhì)粒的熱穩(wěn)定性越高
C.抗生素抗性基因的作用是為了鑒別和篩選含有目的基因的細(xì)胞
D.用BamHⅠ和HindⅢ兩種限制酶同時(shí)處理質(zhì)粒和外源DNA比只用EcoRⅠ一種酶更好

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

16.美國(guó)杜克大學(xué)醫(yī)療中心的一個(gè)研究小組在《科學(xué)》雜志上撰文透露,他們利用成年豬的動(dòng)脈血管細(xì)胞和能夠模擬胚胎環(huán)境的新型生物效應(yīng)器,成功地在實(shí)驗(yàn)室培育出了新的動(dòng)脈血管.這種血管的外形和功能與真的血管一樣.這一研究成果是生物組織培養(yǎng)工程領(lǐng)域的重大進(jìn)展.下列關(guān)于以上技術(shù)的敘述中,不正確的是(  )
A.以上技術(shù)屬于“克隆”
B.這種技術(shù)可能要利用細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)
C.這項(xiàng)技術(shù)的關(guān)鍵是要激發(fā)血管細(xì)胞發(fā)育成血管的潛能
D.這項(xiàng)技術(shù)的關(guān)鍵是要激發(fā)血管細(xì)胞的全能性

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

15.如圖甲為細(xì)胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,圖乙為圖甲細(xì)胞膜的磷脂分子結(jié)構(gòu)模式圖,下列對(duì)圖示描述錯(cuò)誤的是( 。
A.圖甲中的①②③共同為細(xì)胞的生命活動(dòng)提供相對(duì)穩(wěn)定的內(nèi)部環(huán)境
B.圖乙分子可識(shí)別“自己”和“非己”的成分
C.將圖乙平展在水面上,A部分與水面接觸
D.圖甲中蛋白質(zhì)與細(xì)胞的選擇吸收有關(guān),①②可作為氣味分子的受體并完成信息的傳遞

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

14.表為四種不同細(xì)胞或生物的比較結(jié)果,正確的是( 。
選項(xiàng)細(xì)胞細(xì)胞壁葉綠體染色質(zhì)核酸
A藍(lán)藻無(wú)1
B洋蔥根尖細(xì)胞無(wú)2
C蛙的紅細(xì)胞無(wú)無(wú)無(wú)0
D噬菌體無(wú)無(wú)無(wú)2
A.AB.BC.CD.D

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

13.如圖中甲、乙、丙表示人體內(nèi)的三種物質(zhì),均由物質(zhì)單體a合成,其中甲是能夠降低血糖的激素;乙由漿細(xì)胞分泌產(chǎn)生,并能發(fā)揮免疫作用;丙位于細(xì)胞膜上,與主動(dòng)運(yùn)輸和協(xié)助擴(kuò)散有關(guān).下列相關(guān)說(shuō)法中不正確的是( 。
A.甲、乙、丙三種物質(zhì)均是若干單體a通過(guò)脫水縮合反應(yīng)合成的
B.甲、乙、丙三種物質(zhì)的結(jié)構(gòu)只與單體a的種類和數(shù)量有關(guān)
C.甲、乙、丙分別是胰島素、抗體和細(xì)胞膜上的載體蛋白
D.甲、乙、丙三種物質(zhì)合成的場(chǎng)所均為核糖體

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

12.在缺少硼元素的土壤中種植下列哪些農(nóng)作物,其產(chǎn)量不受明顯影響( 。
①小麥   ②玉米   ③高梁   ④甘蔗   ⑤土豆   ⑥黃豆  ⑦黃花菜.
A.①②③④⑤⑥⑦B.②③④⑤C.④⑤⑥⑦D.④⑤⑦

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

11.如圖是顯微鏡的一些鏡頭,包括物鏡和目鏡,下列說(shuō)法不正確的是(  )
A.1、2、3號(hào)是目鏡,4、5、6號(hào)是物鏡B.1、2、3號(hào)是物鏡,4、5、6號(hào)是目鏡
C.1與6號(hào)組合的放大倍數(shù)最小D.3與4號(hào)組合的放大倍數(shù)最大

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

10.對(duì)綠色植物根尖細(xì)胞某一細(xì)胞器的組成成分進(jìn)行分析,發(fā)現(xiàn)A、T、C、G、U五種堿基組成百分比如下表,則該細(xì)胞器中獨(dú)立完成的生理活動(dòng)是( 。
ATCGU
3020152510
A.CO2+H2O→(CH2O)+O2
B.mRNA→蛋白質(zhì)
C.丙酮酸+6H2O+6O2→6CO2+12H2O+能量
D.C6H12O6→2C2H5OH+2CO2+能量

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

9.在基因工程中,可依據(jù)受體細(xì)胞的類型及其生理特性來(lái)選擇合適的載體,既能高效地?cái)y帶目的基因進(jìn)入受體細(xì)胞,又能方便地進(jìn)行檢測(cè).已知有以下幾類含有不同標(biāo)記基因的質(zhì)粒,不可做為侵入大腸桿菌的載體的是(已知青霉素可殺死大腸桿菌,四環(huán)素不能殺死大腸桿菌)( 。
A.B.
C.D.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

8.一種廣泛使用的除草劑(含氮 有機(jī)物)在土壤中不易被降解,長(zhǎng)期使用可污 染土壤.為修復(fù)被該除草劑污染的土壤,可按圖1程序選育能降解該除草劑的細(xì)菌(已知該除草劑在水中溶解度低,含一定量該除草劑的培養(yǎng)基不透明).

(1)制備土壤浸出液時(shí),為避免菌體濃度過(guò)高,需將浸出液進(jìn)行稀釋處理.現(xiàn)有一升土壤浸出液,用無(wú)菌吸管吸取1mL樣液至盛有9mL無(wú)菌水的試管中,照此依次稀釋103稀釋度.各取0.1mL已稀釋103倍的水樣分別接種到三個(gè)培養(yǎng)基上培養(yǎng),記錄的菌落數(shù)分別為 55、56、57,則每升原土壤浸出液樣中菌體數(shù)為5.6×108. 
(2)要從長(zhǎng)期使用該除草劑的土壤中分離目的菌,從用途方面來(lái)看,上述培養(yǎng)皿中培養(yǎng)基的特點(diǎn)是
在無(wú)氮培養(yǎng)基中添加該除草劑.
(3)獲得純凈培養(yǎng)物的關(guān)鍵是防止外來(lái)雜菌的入侵.在劃線接種時(shí),連續(xù)劃線的目的是 將聚集的菌種逐步稀釋獲得單個(gè)菌落.
(4)在培養(yǎng)基上形成的菌落中,無(wú)透明圈菌落利用的氮源主要是氮?dú)猓畬?shí)驗(yàn)結(jié)果如圖2顯示的A~E五種菌株中,E是最理想菌株.

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