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15.如圖為人的手背皮膚(A)接受一定刺激后引起肱二頭。‥)發(fā)生收縮而產(chǎn)生屈肘動作的神經(jīng)傳導(dǎo)路徑示意圖.請據(jù)圖回答下列問題:

(1)F處的結(jié)構(gòu)名稱是突觸,在該處發(fā)生的信號轉(zhuǎn)變是電信號→化學(xué)信號→電信號.
(2)用針刺A時,引起E收縮而產(chǎn)生屈肘動作的過程被稱為反射.嗎啡有鎮(zhèn)痛作用,原因是嗎啡能和突觸后膜上的特異性受體結(jié)合而抑制了神經(jīng)遞質(zhì)與突觸后膜上的特異性受體的結(jié)合.
(3)當(dāng)興奮在B上傳導(dǎo)時,興奮部位的膜電位表現(xiàn)為由外正內(nèi)負(fù)變?yōu)橥庳?fù)內(nèi)正原因是神經(jīng)纖維未受到刺激時,K+外流,細(xì)胞膜內(nèi)外的電荷分布情況是外正內(nèi)負(fù),當(dāng)某一部位受刺激時,Na+內(nèi)流,其膜電位變?yōu)橥庳?fù)內(nèi)正.
(4)現(xiàn)切斷Ⅰ處,在Ⅱ處施加適宜的電流刺激,則在A、B、C、D、E中能測到電位變化的有DE.

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14.根據(jù)圖回答下列問題:
(1)此圖表示了細(xì)胞與周圍環(huán)境的關(guān)系,其中代表內(nèi)環(huán)境的序號是②③④.如果某人長期營養(yǎng)不良,會導(dǎo)致組織水腫.
(2)正常人②內(nèi)的pH通常維持在7.35~7.45之間,直接起調(diào)節(jié)作用的是血液中的緩沖物質(zhì).肺氣腫病人由于呼吸不暢,會使內(nèi)環(huán)境中的pH如何變化?降低.
(3)血漿、組織液和淋巴三者之間既有密切關(guān)系,又有一定區(qū)別.一般情況下,②與③成分上的主要區(qū)別是②中含有大分子蛋白質(zhì),③中一般不含大分子蛋白質(zhì).

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13.下列屬于特異性免疫的一組是(  )
A.白細(xì)胞的吞噬作用
B.注射百日咳針劑后不再患百日咳
C.皮膚的屏障作用
D.溶菌酶的殺菌作用與服用糖丸預(yù)防小兒麻痹癥

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12.胰島B細(xì)胞中與胰島素形成和分泌有關(guān)的結(jié)構(gòu)是( 。
A.線粒體、中心體、高爾基體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、細(xì)胞膜
B.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、核糖體、葉綠體、高爾基體、細(xì)胞膜
C.細(xì)胞膜、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、核糖體、高爾基體、中心體
D.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、核糖體、高爾基體、線粒體、細(xì)胞膜

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11.兩個生物興趣小組分別對酵母菌細(xì)胞呼吸方式進(jìn)行了如下的探究實驗.請據(jù)題分析作答:

(1)請根據(jù)實驗?zāi)康倪x擇裝置序號,并按照實驗的組裝要求排序(裝置可重復(fù)使用).有氧條件下的裝置序號:c→a→b;無氧條件下的裝置序號:d→b.
(2)裝置中c瓶的作用是:吸收空氣中CO2,排除其對實驗結(jié)果的干擾.
(3)乙興趣小組利用圖Ⅱ所示裝置(橡皮塞上的彎管為帶有紅色液滴的刻度玻璃管),探究酵母菌的細(xì)胞呼吸類型.
①想得到實驗結(jié)論還必須同時設(shè)置對照實驗,請問對照實驗裝置(假設(shè)該裝置編號為Ⅲ)如何設(shè)計?裝置Ⅲ除用等量清水代替NaOH溶液外,其他設(shè)計與裝置Ⅱ相同.
②請預(yù)測與結(jié)論相符合的現(xiàn)象,并填寫下表:
序號裝置中紅色液滴的移動現(xiàn)象結(jié)論
裝置Ⅱ裝置Ⅲ
1a向左移b不移動只進(jìn)行有氧呼吸
2c不移動d向右移只進(jìn)行無氧呼吸
3e向左移f向右移既進(jìn)行有氧呼吸,又進(jìn)行無氧呼吸
③若酵母菌消耗的O2為3mol/L,而釋放的CO2為9mol/L,則酵母菌無氧呼吸消耗葡萄糖的量是有氧呼吸的6倍.

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10.圖甲是植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,圖乙是小麥根尖結(jié)構(gòu)模式圖,據(jù)圖回答問題([]內(nèi)填標(biāo)號,橫線上填名稱).

(1)甲和乙中的細(xì)胞雖然所處部位不同,但它們的遺傳物質(zhì)都是DNA.其中甲圖中含有遺傳物質(zhì)的細(xì)胞器有[5]葉綠體和[4]線粒體.
(2)1號結(jié)構(gòu)的特點是具有一定的流動性,如果降低溫度,流動性將下降.
(3)夏季白天甲圖細(xì)胞能進(jìn)行下列各項生命活動中的①②④.(填入編號)
①光合作用②細(xì)胞呼吸③細(xì)胞增殖④信息交流
(4)甲細(xì)胞是否適于做質(zhì)壁分離與復(fù)原的實驗?不適于,理由是因為該細(xì)胞為葉肉細(xì)胞,不便于觀察液泡的形狀變化.

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9.甲圖為某植物成熟的葉肉細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖;乙圖為甲中的兩種膜結(jié)構(gòu)以及發(fā)生的生化反應(yīng);丙圖為某高等動物分泌細(xì)胞.請據(jù)圖分析回答:

(1)假設(shè)甲圖細(xì)胞為菠菜根尖分生區(qū)細(xì)胞,多畫的結(jié)構(gòu)是3、9(填圖中標(biāo)號);藍(lán)藻與甲圖細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上最主要的差別是藍(lán)藻沒有以核膜為界限的細(xì)胞核(沒有成形的細(xì)胞核).
(2)乙圖中的兩種生物膜分別存在于甲圖的3、4(填標(biāo)號)中,兩種生物膜除產(chǎn)生上述物質(zhì)外,還均可產(chǎn)生ATP.
(3)影響乙圖兩種膜上生化反應(yīng)的主要環(huán)境因素分別是光照和氧氣.
(4)若已知丙圖細(xì)胞的分泌物是蛋白質(zhì)類物質(zhì),除酶外,還可能是抗體、蛋白質(zhì)類激素(胰島素、生長激素)、血漿蛋白等(寫出兩種可能的分泌物名稱).

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8.在日常生活中,洗衣粉是人們生活中的必備品,各種含酶制劑的洗衣粉因洗滌效果好被人們所青睞.下面是兩生物興趣小組的同學(xué)針對含酶制劑的洗衣粉所做的實驗,請你分析回答相關(guān)問題.
(1)甲組同學(xué)用含有不同種類酶制劑的洗衣粉進(jìn)行了下列實驗,他們做該實驗的目的是探究酶的專一性.該實驗中A與B、A與C分別構(gòu)成兩組對照實驗.
組別布料污染物水溫
A(蛋白酶洗衣粉)5×5cm蛋白膜40℃
B(脂肪酶洗衣粉)5×5cm蛋白膜40℃
C(蛋白酶洗衣粉)5×5cm淀粉膜40℃
(2)乙興趣小組的同學(xué)為了探究蛋白酶洗衣粉中的蛋白酶成分是蛋白質(zhì),用以下所給的條件進(jìn)行了探究,請你幫他們完成下列實驗.
實驗原理:蛋白質(zhì)能與雙縮脲試劑發(fā)生作用產(chǎn)生紫色反應(yīng).
實驗材料:0.1g/mL的NaOH溶液(雙縮脲試劑A)、0.01g/mL的CuSO4溶液(雙縮脲試劑B)、蛋白酶洗衣粉、普通洗衣粉、滴管、試管、蒸餾水.
實驗步驟:
①取兩支試管編號1、2;
②分別向1、2號試管中加入2mL蛋白酶洗衣粉溶液和普通洗衣粉溶液;
③然后向兩支試管中各加入0.1g/mL的NaOH溶液,振蕩;再向兩支試管中加入3~4滴0.01g/mL的CuSO4溶液,振蕩;
④觀察兩支試管中的顏色變化.可能的現(xiàn)象及結(jié)論:1號試管中出現(xiàn)紫色,2號試管中未出現(xiàn)紫色,說明該蛋白酶洗衣粉中的蛋白酶成分是蛋白質(zhì);1、2號試管中均未出現(xiàn)紫色,說明該洗衣粉中的蛋白酶成分不是蛋白質(zhì).

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7.科學(xué)家以螢火蟲為材料,分離出了發(fā)光物質(zhì)-熒光素以及熒光素酶.在有氧的條件下,只要有ATP,熒光素酶就能催化熒光素的氧化而發(fā)出光.從螢火蟲中分離得到的熒光素和熒光素酶一直用于ATP的定量檢測.下列關(guān)于人體內(nèi)ATP的敘述中,不正確的是( 。
A.ATP的分子簡式可以表達(dá)為A-P~P~P,任意一高能磷酸鍵斷裂,形成A-P~P為二磷酸腺苷
B.在線粒體中大量產(chǎn)生ATP時,一定伴隨著氧氣的消耗
C.在生命活動旺盛的細(xì)胞中,線粒體和ATP的含量都較多
D.人體內(nèi)ATP中高能磷酸鍵中的能量最終來自植物吸收的光能

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6.鐵皮石斛是我國名貴中藥,生物堿是其有效成分之一,應(yīng)用組織培養(yǎng)技術(shù)培養(yǎng)鐵皮石斛擬原球莖(簡稱PLBs,類似愈傷組織)生產(chǎn)生物堿的實驗流程如圖1:

在固體培養(yǎng)基上,PLBs的重量、生物堿含量隨增殖培養(yǎng)時間的變化如圖2所示,請回答下列問題:
(1)選用新生營養(yǎng)芽為外植體的原因是細(xì)胞分化程度低,容易誘導(dǎo)形成PLBs細(xì)胞,誘導(dǎo)外植體形成PLBs的過程稱脫分化.
(2)與黑暗條件下相比,PLBs在光照條件下生長的優(yōu)勢體現(xiàn)在生長起始較快、快速生長時間較長、PLBS產(chǎn)量較高(寫出兩點).
(3)脫落酸(ABA)能提高生物堿含量,但會抑制PLBs的生長.若采用液體培養(yǎng),推測添加適量的ABA可提高生物堿產(chǎn)量.同學(xué)們擬開展探究實驗驗證該推測,在設(shè)計實驗方案是探討了以下問題:
①ABA的濃度梯度設(shè)置和添加方式:設(shè)4個ABA處理組,1個空白對照組,3次重復(fù).因ABA受熱易分解,故一定濃度的無菌ABA母液應(yīng)在各組液體培養(yǎng)基經(jīng)冷卻滅菌后按比例加入.
②實驗進(jìn)程和取樣:實驗50天完成,每10天取樣,將樣品(PLBs)稱重(g/瓶)后再測定生物堿含量.如初始(第0天)數(shù)據(jù)已知,實驗過程中還需測定的樣品數(shù)為75.
③依所測定數(shù)據(jù)確定適宜的ABA濃度和培養(yǎng)時間:當(dāng)某3個樣品(重復(fù)樣)的PLBS重量和生物堿含量乘積的平值較大最大時,其對應(yīng)的ABA濃度為適宜濃度,對應(yīng)的培養(yǎng)時間是適宜培養(yǎng)時間.

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同步練習(xí)冊答案