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【題目】請(qǐng)回答下列關(guān)于“基因與性狀的關(guān)系”的問題:
(1)生物的性狀由基因決定,同時(shí)受_________影響,二者共同對(duì)生物的性狀起作用。
(2)豌豆皺粒種子的DNA中插入了一段外來DNA序列,打亂了編碼淀粉分子酶的基因,這屬于_________(填“基因突變”或“染色體變異”);圓粒種子和皺粒種子的出現(xiàn)說明了基因控制性狀的方式之一是_____________________________________________。
(3)白化病患者因?yàn)?/span>_________基因發(fā)生突變,導(dǎo)致無法合成相應(yīng)的酶,無法合成黑色素而表現(xiàn)出,得白化性狀。老年人產(chǎn)生白發(fā)的原因是____________________________________。
(4)不同生物,不同細(xì)胞其遺傳信息表達(dá)方式可存在顯著不同,請(qǐng)寫出洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞內(nèi)遺傳信息的傳遞方式____________________________________。
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【題目】請(qǐng)回答下列有關(guān)酶實(shí)驗(yàn)的問題:
(1)用蛋白酶去除大腸桿菌核糖體的蛋白質(zhì),處理后的核糖體仍可完成氨基酸的脫水縮合反應(yīng),由此可推測(cè)核糖體中對(duì)該反應(yīng)起催化作用的物質(zhì)是____________________。
(2)下表表示探究“酶的特性和影響因素”的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),實(shí)驗(yàn)中1號(hào)與3號(hào)試管對(duì)照是為了驗(yàn)證____________________;若要研究pH對(duì)酶活性的影響,則應(yīng)選用____________________號(hào)試管進(jìn)行對(duì)比。
試管編號(hào) | 加入試劑 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 |
1號(hào) | 溶液、2滴蒸餾水 | |
2號(hào) | 溶液、2滴溶液 | |
3號(hào) | 溶液、2滴新鮮肝臟研磨液 | |
4號(hào) | 溶液、2滴新鮮肝臟研磨液、質(zhì)量分?jǐn)?shù)5%的鹽酸 | |
5號(hào) | 溶液、2滴新鮮肝臟研磨液、質(zhì)量分?jǐn)?shù)5%的氫氧化鈉 |
(3)酶的專一性是指____________________;進(jìn)行實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證時(shí),若用淀粉酶分別催化淀粉和蔗糖,則可用____________________(填“斐林試劑”或“碘液”)檢測(cè)。
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【題目】如圖是激素分泌后經(jīng)體液運(yùn)輸?shù)桨屑?xì)胞,并與靶細(xì)胞結(jié)合的示意圖。據(jù)圖回答下列問題:
(1)激素與靶細(xì)胞膜上的特異性受體結(jié)合后,使靶細(xì)胞原有的生理活動(dòng)發(fā)生變化,這體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有________的功能。
(2)正常人飯后血糖水平有所升高,此時(shí),________細(xì)胞分泌的激素明顯增多,該激素能________,從而使血糖水平降低。
(3)人體受到寒冷刺激時(shí),甲狀腺激素分泌增多,該激素作用的靶細(xì)胞是________。
(4)從圖中信息可以看出,激素調(diào)節(jié)具有的特點(diǎn)是________。
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【題目】下圖甲表示反射弧的結(jié)構(gòu)模式圖,圖乙是甲圖中某一結(jié)構(gòu)的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖。據(jù)圖回答:
(1)圖甲中f表示的結(jié)構(gòu)是________________。
(2)圖乙表示的結(jié)構(gòu)是________。
(3)圖乙中信息傳遞的方向是________________(用字母A、B和箭頭表示)
(4)若切斷的b,給e點(diǎn)一次適宜強(qiáng)度的刺激,肌肉是否收縮?________,該過程是否稱為反射________。
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【題目】一塊種植玉米的農(nóng)田中,玉米幼苗出現(xiàn)了葉片發(fā)黃的癥狀,且幼苗生長(zhǎng)發(fā)育較同期播種的正常玉米幼苗生長(zhǎng)的弱小;卮鹣铝袉栴}:
(1)玉米幼苗葉片發(fā)黃可能是農(nóng)田中缺鎂所致,缺鎂導(dǎo)致葉片發(fā)黃的原因是____________________;依據(jù)含量劃分,鎂在細(xì)胞中屬于____________________。
(2)缺氮元素也可引起以上的癥狀,氮元素可參與玉米體內(nèi)____________________(答出兩種物質(zhì))等化合物的合成,從而影響光合作用的進(jìn)行。
(3)玉米根系從土壤中吸收、等離子的吸收量具有差異性,其原因是____________________,若土壤板結(jié),會(huì)對(duì)植物根系產(chǎn)生毒害作用,其原因是________________________________________。
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【題目】下圖示人體某組織的模式圖,①、②、③、④表示液體。據(jù)圖回答
(1)圖中①、②、③分別表示的液體是:①________。
(2)①~④中不屬于內(nèi)環(huán)境組分的是________;
(3)①~④中CO2濃度最高的是________。
(4)正常人體內(nèi)③的滲透壓大小主要與無機(jī)鹽、________的含量有關(guān)。
(5)當(dāng)細(xì)胞外液滲透壓發(fā)生變化時(shí),細(xì)胞內(nèi)液的滲透壓________(填“會(huì)”或“不會(huì)”)發(fā)生變化。
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【題目】如圖為某人“饑寒交迫”時(shí)體內(nèi)的一些生理變化過程示意圖(A~D為器官或細(xì)胞,①~④為激素)。結(jié)合所學(xué)知識(shí),回答下列問題:
(1)人體的體溫調(diào)節(jié)中樞位于________,而產(chǎn)生冷覺的A是________。
(2)當(dāng)激素③以B為靶器官時(shí),體現(xiàn)了激素的________________調(diào)節(jié)。
(3)激素④作用的主要靶器官是________________,與其在血糖調(diào)節(jié)方面相互拮抗的激素是________________。
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【題目】科學(xué)家研究小麥20℃時(shí)光合速率和光照強(qiáng)度的關(guān)系,得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )
A.隨著環(huán)境溫度的持續(xù)升高,段位置不斷上移
B.A點(diǎn)時(shí)小麥釋放的量可以表示細(xì)胞呼吸速率
C.C點(diǎn)前限制小麥光合速率的主要因素是光照強(qiáng)度
D.長(zhǎng)時(shí)間處于B點(diǎn)時(shí)的光照強(qiáng)度小麥無法正常生長(zhǎng)
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【題目】下列有關(guān)物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)恼f法,正確的是
A.神經(jīng)細(xì)胞釋放神經(jīng)遞質(zhì)的方式與漿細(xì)胞分泌抗體的方式不同
B.氧氣透過線粒體內(nèi)膜的方式與酵母菌排出乙醇的方式不同
C.神經(jīng)細(xì)胞靜息時(shí)外流的方式與興奮時(shí)內(nèi)流的方式相同
D.葡萄糖進(jìn)入人體成熟紅細(xì)胞的方式與進(jìn)入根細(xì)胞的方式相同
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【題目】Angelman綜合征是一種因患兒腦細(xì)胞中缺乏UBE3A蛋白導(dǎo)致的神經(jīng)遺傳性疾病。此病患者臉上常有笑容,缺乏語(yǔ)言能力,且智能低下。圖1表示正常人腦細(xì)胞中UBE3A蛋白產(chǎn)生過程。以下三種情況會(huì)導(dǎo)致Angelman綜合征的發(fā)生:①母源UBE3A基因發(fā)生突變,無法正常表達(dá);②父源單親二倍體;僅含有來自父方的兩條15號(hào)染色體;③母源缺失:來自母方的15號(hào)染色體UBE3A基因所在區(qū)域發(fā)生大片段缺失。請(qǐng)回答下列問題:
(1)UBE3A基因和SNRPN基因的遺傳_________(在“遵循”、“不遵循”中選擇)基因的自由組合定律,判斷的依據(jù)是________。
(2)據(jù)圖1分析,父源單親二倍體的腦細(xì)胞中,UBE3A基因無法表達(dá)的原因是_______。
(3)對(duì)某Angelman綜合征患兒和正常人的UBE3A基因進(jìn)行測(cè)序,相應(yīng)部分堿基序列如上圖2所示。據(jù)此判斷,來自_____方的UBE3A基因發(fā)生了堿基對(duì)的_______,從而引起基因結(jié)構(gòu)的改變。
(4)來自母方的15號(hào)染色體UBE3A基因所在區(qū)域發(fā)生大片段缺失導(dǎo)致的變異稱為_______。
(5)若產(chǎn)生的某個(gè)配子的15號(hào)染色體上,UBE3A基因是母方的,而SNRPN基因是父方的,最可能的原因是在減數(shù)分裂_____時(shí)期,發(fā)生了_________。
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