【題目】如圖①,直線Ly=mx+n(m<0n>0)x,y軸分別相交于A,B兩點(diǎn),將△AOB繞點(diǎn)O逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°,得到△COD,過點(diǎn)A,B,D的拋物線P叫做L的關(guān)聯(lián)拋物線,而L叫做P的關(guān)聯(lián)直線.

(1)Ly=-x+2,則P表示的函數(shù)解析式為______;若P,則表示的函數(shù)解析式為_______

(2)如圖②,若Ly=-3x+3,P的對(duì)稱軸與CD相交于點(diǎn)E,點(diǎn)FL上,點(diǎn)QP的對(duì)稱軸上.當(dāng)以點(diǎn)CE,QF為頂點(diǎn)的四邊形是以CE為一邊的平行四邊形時(shí),求點(diǎn)Q的坐標(biāo);

(3)如圖③,若Ly=mx+1,GAB中點(diǎn),HCD中點(diǎn),連接GH,MGH中點(diǎn),連接OM.若OM=,求出L,P表示的函數(shù)解析式.

【答案】(1);y=2x+4(2)Q坐標(biāo)為Q1(1)Q2(1);(3)y=3x+1;y=3x22x+1

【解析】

1)若ly=-x+2,求出點(diǎn)AB、D的坐標(biāo),利用待定系數(shù)法求出P表示的函數(shù)解析式;若P,求出點(diǎn)D、A、B的坐標(biāo),再利用待定系數(shù)法求出l表示的函數(shù)解析式;
2)根據(jù)對(duì)稱軸的定義解答即可;
3)以點(diǎn)C,E,QF為頂點(diǎn)的四邊形是以CE為一邊的平行四邊形時(shí),則有FQCE,且FQ=CE.以此為基礎(chǔ),列方程求出點(diǎn)Q的坐標(biāo).注意:點(diǎn)Q的坐標(biāo)有兩個(gè),如答圖所示,不要漏解;
4)如答圖所示,作輔助線,構(gòu)造等腰直角三角形OGH,求出OG的長度,進(jìn)而由AB=2OG求出AB的長度,再利用勾股定理求出y=mx+1m的值,最后分別求出l,P表示的函數(shù)解析式.

解:(1);y=2x+4

(2)y=3x+3,則A(1,0)、B(0,3),

C(0,1)、D(30).求得直線CD的解析式為:y=x+1.可求得的對(duì)稱軸為x=1

∵以點(diǎn)CEQ,F為頂點(diǎn)的四邊形是以CE為一邊的平行四邊形,

FQCE,且FQ=CE

設(shè)直線FQ的解析式為:y=x+b.∵點(diǎn)E、點(diǎn)C的橫坐標(biāo)相差1

∴點(diǎn)F、點(diǎn)Q的橫坐標(biāo)也是相差1.則|xF(1)|=|xF+1|=1,解得xF=0xF=2

∵點(diǎn)F在直線y=2x+4上,

∴點(diǎn)F坐標(biāo)為(0,3)(29)

F(0,3),則直線FQ為:y=x+3,

當(dāng)x=1時(shí),y=,∴Q1(1).

F(29),則直線FQ為:,

當(dāng)x=1時(shí),y= ,∴Q2(1,)

∴滿足條件的點(diǎn)Q2個(gè),如答圖1所示,點(diǎn)Q坐標(biāo)為Q1(1,)、Q2(1,)

(3)如圖2所示,連接OGOH.∵點(diǎn)G、H為斜邊中點(diǎn),

OG=AB,OH=CD

由旋轉(zhuǎn)性質(zhì)可知,AB=CD,OGOH,

∴△OGH為等腰直角三角形.

∵點(diǎn)GGH中點(diǎn),

OMG為等腰直角三角形.

OG=OM==.

AB=2OG=

y=mx+1,

A(,0),B(0,1)

RtAOB中,由勾股定理得:OA2+OB2=AB2,即:()2+12=()2,

解得:m=3m=3.

∵點(diǎn)By軸正半軸,

m=3舍去,

m=3

表示的函數(shù)解析式為:y=3x+1;

B(0,1),D(10).又A(0),

利用待定系數(shù)法求得y=3x22x+1

練習(xí)冊(cè)系列答案
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【題目】如圖,Q是弧AB與弦AB所圍成的圖形的內(nèi)部的一定點(diǎn),P是弦AB上一動(dòng)點(diǎn),連接PQ并延長交弧AB于點(diǎn)C,連接BC.已知AB6cm,設(shè)AP兩點(diǎn)間的距離為xcm,P,C兩點(diǎn)間的距離為y1cm,A,C兩點(diǎn)間的距離為y2cm

小明根據(jù)學(xué)習(xí)函數(shù)的經(jīng)驗(yàn),分別對(duì)函數(shù)y1,y2,隨自變量x的變化而變化的規(guī)律進(jìn)行了探究.

下面是小明的探究過程,請(qǐng)補(bǔ)充完整:

1)確定自變量x的取值范圍是

2)按下表中自變量x的值進(jìn)行取點(diǎn)、畫圖、測量,分別得到了y1,y2x的幾組對(duì)應(yīng)值.

x/cm

0

1

2

3

4

5

6

y1/cm

5.62

4.67

3.76

2.65

3.18

4.37

y2/cm

5.62

5.59

5.53

5.42

5.19

4.73

4.11

3)在同一平面直角坐標(biāo)系xOy中,描出補(bǔ)全后的表中各組數(shù)值所對(duì)應(yīng)的點(diǎn)(x,y1),(x,y2),并面出函數(shù)y1y2的圖象.

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(2)攪勻后先從中摸出1個(gè)盒子(不放回),再從余下的兩個(gè)盒子中摸出一個(gè)盒子,求2次摸出的盒子的紙片能拼成一個(gè)新矩形的概率(不重疊無縫隙拼接).

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1)該班參與本次問卷調(diào)查的學(xué)生共有多少人;

2)請(qǐng)補(bǔ)全圖1中的條形統(tǒng)計(jì)圖;

3)在圖2的扇形統(tǒng)計(jì)圖中,騎車所在扇形的圓心角的度數(shù)是多少度.

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(1)求直線l的解析式;

(2)過點(diǎn)Pl的平行線交直線yx于點(diǎn)D,當(dāng)m3時(shí),求△PCD的面積;

(3)是否存在點(diǎn)P,使得△PCA成為等腰三角形?若存在,請(qǐng)直接寫出所有符合條件的點(diǎn)P的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說明理由.

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