8.已知橢圓$\frac{{x}^{2}}{{a}^{2}}$+$\frac{{y}^{2}}{^{2}}$=1(a>b>0)的右焦點(diǎn)為F,A為短軸的一個(gè)端點(diǎn),且|OA|=|OF|,△AOF的面積為1(其中O為坐標(biāo)原點(diǎn)).
(1)求橢圓的方程;
(2)若C,D分別是橢圓長(zhǎng)軸的左、右端點(diǎn),動(dòng)點(diǎn)M滿(mǎn)足MD⊥CD,連接CM,交橢圓于點(diǎn)P,證明:$\overrightarrow{OM}$•$\overrightarrow{OP}$為定值.

分析 (1)由題意可得b=c,$\frac{1}{2}$bc=1,解方程可得b,c,由a,b,c的關(guān)系,解得a=2,進(jìn)而得到橢圓方程;
(2)設(shè)出直線MC的方程,代入橢圓方程,求得P的坐標(biāo),M的坐標(biāo),由向量的數(shù)量積的坐標(biāo)表示計(jì)算即可得到定值4.

解答 解:(1)由題意可得b=c,$\frac{1}{2}$bc=1,
解得b=c=$\sqrt{2}$,a=$\sqrt{^{2}+{c}^{2}}$=2,
即有橢圓的方程為$\frac{{x}^{2}}{4}$+$\frac{{y}^{2}}{2}$=1;
(2)由題意直線MC的斜率存在,
設(shè)其方程為y=k(x+2),
代入橢圓方程x2+2y2=4,得
(1+2k2)x2+8k2x+8k2-4=0,
由xP(-2)=$\frac{8{k}^{2}-4}{1+2{k}^{2}}$,
解得xP=-$\frac{4{k}^{2}-2}{1+2{k}^{2}}$,yP=$\frac{4k}{1+2{k}^{2}}$,
令x=2,解得yM=4k,即M(2,4k),
所以$\overrightarrow{OM}$•$\overrightarrow{OP}$=2•(-$\frac{4{k}^{2}-2}{1+2{k}^{2}}$)+4k•$\frac{4k}{1+2{k}^{2}}$=4為定值.

點(diǎn)評(píng) 本題考查橢圓的方程的求法,注意運(yùn)用待定系數(shù)法,考查直線方程和橢圓方程聯(lián)立,求得交點(diǎn),同時(shí)考查向量的數(shù)量積的坐標(biāo)表示,屬于中檔題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

18.某校為了解學(xué)生一次考試后數(shù)學(xué)、物理兩個(gè)科目的成績(jī)情況,從中隨機(jī)抽取了25位考生的成績(jī)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析.25位考生的數(shù)學(xué)成績(jī)已經(jīng)統(tǒng)計(jì)在莖葉圖中,物理成績(jī)?nèi)缦拢?br />90    71    64     66   72   39    49   46    55    56   85    52    6l
80    66    67    78    70   51    65   42    73    77   58     67

(Ⅰ)請(qǐng)根據(jù)數(shù)據(jù)在答題卡的莖葉圖中完成物理成績(jī)統(tǒng)計(jì);
(Ⅱ)請(qǐng)根據(jù)數(shù)據(jù)在答題卡上完成數(shù)學(xué)成績(jī)的頻數(shù)分布表及數(shù)學(xué)成績(jī)的頻率分布直方圖;
數(shù)學(xué)成績(jī)分組[50,60﹚[60,70﹚[70,80﹚[80,90﹚[90,100﹚[100,110﹚[110,120]
頻數(shù)       

(Ⅲ)設(shè)上述樣本中第i位考生的數(shù)學(xué)、物理成績(jī)分別為xi,yi(i=1,2,3,…,25).通過(guò)對(duì)
樣本數(shù)據(jù)進(jìn)行初步處理發(fā)現(xiàn):數(shù)學(xué)、物理成績(jī)具有線性相關(guān)關(guān)系,得到:
$\overline{x}$=$\frac{1}{25}$$\sum_{i=1}^{25}$xi=86,$\overline{y}$=$\frac{1}{25}$$\sum_{i=1}^{25}$yi=64,$\sum_{i=1}^{25}$(xi-$\overline{x}$)(yi-$\overline{y}$)=4698,$\sum_{i=1}^{25}$(xi-$\overline{x}$)2=5524,$\frac{4698}{5524}$≈0.85.
求y關(guān)于x的線性回歸方程,并據(jù)此預(yù)測(cè)當(dāng)某考生的數(shù)學(xué)成績(jī)?yōu)?00分時(shí),該考生的物理成績(jī)(精確到1分).
附:回歸直線方程的斜率和截距的最小二乘估計(jì)公式分別為:$\widehat$=$\frac{\sum_{i=1}^{n}({x}_{i}-\overline{x})({y}_{i}-\overline{y})}{\sum_{i=1}^{n}({x}_{i}-\overline{x})^{2}}$,$\widehat{a}$=$\overline{y}$-$\widehat\overline{x}$.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

19.某校在一次對(duì)是否喜歡英語(yǔ)學(xué)科的學(xué)生的抽樣調(diào)查中,隨機(jī)抽取了100名同學(xué),相關(guān)的數(shù)據(jù)如表所示:
不喜歡英語(yǔ)喜歡英語(yǔ)總計(jì)
男生401858
女生152742
總計(jì)5545100
(Ⅰ)試運(yùn)用獨(dú)立性檢驗(yàn)的思想方法分析:是否有99%的把握認(rèn)為“學(xué)生是否喜歡英語(yǔ)與性別有關(guān)?”說(shuō)明理由.
(Ⅱ)用分層抽樣方法在喜歡英語(yǔ)學(xué)科的學(xué)生中隨機(jī)抽取5名,女學(xué)生應(yīng)該抽取幾名?
(Ⅲ)在上述抽取的5名學(xué)生中任取2名,求恰有1名學(xué)生為男性的概率.
附:K2=$\frac{n(ad-bc)^{2}}{(a+b)(c+d)(a+c)(b+d)}$,
p(K2≥k)0.1000.0500.0250.010.001
k2.7063.8415.0246.63510.828

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

16.已知a-b=1(0<b<1),則$\frac{{a}^{2}+2}{a}$+$\frac{^{2}}{1-b}$的最小值為$\frac{3}{2}+\sqrt{2}$.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

3.已知函數(shù)f(x)=x3+(1-a)x2-a(a+2)x+b(a,b∈R),
(1)若函數(shù)f(x)的圖象過(guò)原點(diǎn),且在原點(diǎn)處的切線的斜率為-3,求a,b的值;
(2)若曲線f(x)存在兩條垂直于直線x=-1的切線,求a的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

13.(理)在三棱錐S-ABC中,SB⊥BC,SA⊥AC,SB=BC,SA=AC,平面SBC與平面SAC所成的角為60°,且三棱錐S-ABC的體積為$\frac{{9\sqrt{3}}}{2}$,則三棱錐的外接球的半徑為( 。
A.3B.1C.2D.4

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

20.為提高在校學(xué)生的安全意識(shí),防止安全事故的發(fā)生,學(xué)校擬在未來(lái)的連續(xù)10天中隨機(jī)選擇3天進(jìn)行緊急疏散演練,則選擇的3天恰好為連續(xù)3天的概率是( 。
A.$\frac{1}{10}$B.$\frac{3}{25}$C.$\frac{1}{15}$D.$\frac{1}{30}$

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

17.設(shè)函數(shù)f(x)=$\frac{{1+{{({-1})}^x}}}{2}({x∈z})$,給出以下三個(gè)結(jié)論:①f(x)為偶函數(shù);②f(x)為周期函數(shù);③f(x+1)+f(x)=1,其中正確結(jié)論的個(gè)數(shù)為(  )
A.0個(gè)B.1個(gè)C.2個(gè)D.3個(gè)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

18.已知全集U=R,集合A={x|x<-1或x≥3},B={x|2x-1≤3}.C={x|x≤a}.求:
(1)A∪B;A∩(∁UB)    
(2)若A∪C=A,求實(shí)數(shù)a的范圍.

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