已知實(shí)數(shù)a≠0,函數(shù)f(x)=
2x+a , x<1
-x-2a, x≥1

(1)若a=-3,求f(10),f(f(10))的值;
(2)若f(1-a)=f(1+a),求a的值.
考點(diǎn):分段函數(shù)的應(yīng)用
專題:計(jì)算題,函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用
分析:(1)寫出分段函數(shù),代入計(jì)算,可求f(10),f(f(10))的值;
(2)分類討論,利用f(1-a)=f(1+a),解方程,即可求a的值.
解答: 解:(1)若a=-3,則f(x)=
2x-3,x<1
-x+6,x≥1

所以f(10)=-4,f(f(10))=f(-4)=-11.
(2)當(dāng)a>0時,1-a<1,1+a>1,
所以2(1-a)+a=-(1+a)-2a,解得a=-
3
2
,不合,舍去;
當(dāng)a<0時,1-a>1,1+a<1,
所以-(1-a)-2a=2(1+a)+a,解得a=-
3
4
,符合.
綜上可知,a=-
3
4
點(diǎn)評:本題考查分段函數(shù)的應(yīng)用,考查學(xué)生的計(jì)算能力,難度中等.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖所示,點(diǎn)列{An}滿足:|
OA1
|=1,|
OAi+1
|=2|
OAi
|+1,Ai均在坐標(biāo)軸上(i∈N*),則向量
OA1
+
OA2
+…+
OA2014
=( 。
A、(22014-1,0)
B、(22016-1,22015-1)
C、(
22014-1
5
,
3(22014-1)
5
D、(
22016-1
5
,
22015-3
5

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,已知長方形ABCD中,AB=2,AD=1,M為CD的中點(diǎn).將△ADM沿AM折起,使得平面ADM⊥平面ABCM.
(1)求證:AD⊥BM;
(2)若點(diǎn)E是線段BD的中點(diǎn),求二面角E-AM-D的余弦值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=
3
sin
x
4
cos
x
4
+cos2
x
4

(1)若f(x)=1,求cos(
3
-x)的值
(2)在銳角△ABC中,角A,B,C的對邊分別為a,b,c且滿足acosC+
1
2
c=b,求f(2B)的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知
OA
=(0,-1),
OB
=(2,3),
OC
=(2,-1)
(Ⅰ)求
AB
AC

(Ⅱ)若
AC
•(
a
+
AC
)=6,
a
AC
的夾角為
π
3
,求|
a
-
AC
|的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知二次函數(shù)f(x)的最小值為1,且f(0)=f(2)=3.
(1)求f(x)的解析式;
(2)若f(x)的區(qū)間[2t,t+1]上單調(diào),求實(shí)數(shù)t的取值范圍;
(3)記g(x)=f(x)+4(1-m)x,對于任意的實(shí)數(shù)x1,x2∈[-1,1],恒有|g(x1)-g(x2)|≤8成立,求實(shí)數(shù)m的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某大型企業(yè)人力資源部為研究企業(yè)員工工作積極性和對待企業(yè)改革態(tài)度的關(guān)系,隨機(jī)抽取了189名員工進(jìn)行調(diào)查,所得數(shù)據(jù)如下表所示:
積極支持企業(yè)改革 不太贊成企業(yè)改革 合計(jì)
工作積極 54 40 94
工作一般 32 63 95
合計(jì) 86 103 189
對于人力資源部的研究項(xiàng)目,根據(jù)上述數(shù)據(jù)能有99.5%的把握說:員工“工作積極”與“積極支持企業(yè)改革”是有關(guān)的?K2=
n(ad-bc)2
(a+b)(c+d)(a+c)(b+d)
,其中n=a+b+c+d.
分類變量X與Y有關(guān)系的可信程度對應(yīng)表:
P(K2≥k) 0.50 0.40 0.25 0.15 0.10 0.05 0.025 0.010 0.005 0.001
k 0.455 0.708 1.323 2.072 2.706 3.841 5.024 6.635 7.879 10.828

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和為Sn,且滿足a1=
1
2
,an=-2SnSn-1(n≥2).
(1)求S1,S2,S3;
(2)求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式;
(3)求證:S12+S22+S32+…+Sn2
1
2
-
1
4n

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和為Sn,且a1=3,an+1-an=2,則
Sn+33
n
的最小值為
 

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