已知橢圓x2+2y2=a2(a>0)的一個(gè)頂點(diǎn)和兩個(gè)焦點(diǎn)構(gòu)成的三角形的面積為4.
(1)求橢圓C的方程;
(2)已知直線y=k(x-1)與橢圓C交于A、B兩點(diǎn),若點(diǎn)M(
11
4
,0),求證
MA
MB
為定值.
考點(diǎn):橢圓的簡(jiǎn)單性質(zhì)
專題:圓錐曲線的定義、性質(zhì)與方程
分析:(1)由已知條件推導(dǎo)出b2=
a2
2
,
1
2
×b×2c=4
,由此能求出橢圓方程.
(2)由
y=k(x-1)
x2+2y2=8
,得(2k2+1)x2-4k2x+2k2-8=0,設(shè)A(x1,y1),B(x2,y2),利用韋達(dá)定理結(jié)合已知條件能證明
MA
MB
為定值.
解答: (本題滿分(14分);第(1)小題(6分),第(2)小題8分)
解:(1)設(shè)橢圓的短半軸為b,半焦距為c,
b2=
a2
2
,由c2=a2-b2,得c2=a2-
a2
2
=
a2
2
,
1
2
×b×2c=4
,解得a2=8,b2=4,
∴橢圓方程為
x2
8
+
y2
4
=1
.(6分)
(2)由
y=k(x-1)
x2+2y2=8
,得(2k2+1)x2-4k2x+2k2-8=0,(8分)
設(shè)A(x1,y1),B(x2,y2),
由韋達(dá)定理得:x1+x2=
4k2
2k2+1
,x1x2=
2k2-8
2k2+1
,
MA
MB
=(x1-
11
4
,y1)•(x2-
11
4
y2)
,
=x1x2-
11
4
(x1+x2)+
121
16
+k2(x1-1)(x2-1)

=(k2+1)x1x2-(
11
4
+k2)(x1+x2)+k2+
121
16

=(k2+1)
2k2-8
2k2+1
-(
11
4
+k2)
4k2
2k2+1
+k2+
121
16

=
-16k2-8
2k2+1
+
121
16
=-
7
16

MA
MB
為定值-
7
16
.(14分)
點(diǎn)評(píng):本題考查橢圓方程的求法,考查向量的數(shù)量積為定值的證明,解題時(shí)要認(rèn)真審題,注意橢圓的簡(jiǎn)單性質(zhì)的合理運(yùn)用.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知點(diǎn)E(-
1
2
,0),點(diǎn)F是圓(x-
1
2
2+y2=4上的動(dòng)點(diǎn),線段EF的垂直平分線交FM于點(diǎn)P,求動(dòng)點(diǎn)P的軌跡方程.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖所示,某旅游景點(diǎn)有一座風(fēng)景秀麗的山峰,山上有一條筆直的山路BC和一條索道AC,小王和小李打算不坐索道,而是花2個(gè)小時(shí)的時(shí)間進(jìn)行徒步攀登.已知∠ABC=120°,∠ADC=150°,BD=1(千米),AC=3(千米).假設(shè)小王和小李徒步攀登的速度為每小時(shí)1200米,請(qǐng)問:兩位登山愛好者能否在2個(gè)小時(shí)內(nèi)徒步登上山峰.(即從B點(diǎn)出發(fā)到達(dá)C點(diǎn))

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

等差數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和為Sn,已知a2=-7,S6=-24.
(1)求等差數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和Sn;
(2)當(dāng)n為何值時(shí),數(shù)列{
Sn+100
n
}有最小項(xiàng),并求出最小項(xiàng)的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

某選手欲參加“開心辭典”節(jié)目,但必須通過一項(xiàng)包含5道試題的達(dá)標(biāo)測(cè)試.測(cè)試規(guī)定:對(duì)于提供的5道試題,參加者答對(duì)3道題即可通過.為節(jié)省測(cè)試時(shí)間,同時(shí)規(guī)定:若答題不足5道已通過,則停止答題,若答題不足5道,但已確定不能通過,也停止答題.假設(shè)該選手答對(duì)每道題的概率均為
2
3
,且各題對(duì)錯(cuò)互不影響.
(Ⅰ)求該選手恰好答完4道題就通過點(diǎn)的概率;
(Ⅱ)設(shè)在一次測(cè)試中該選手答題數(shù)位ξ,求ξ的分布列和數(shù)學(xué)期望.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在雙曲線x2-y2=4上有一點(diǎn)P,F(xiàn)1、F2是雙曲線的兩個(gè)焦點(diǎn),且∠F1PF2=90°,求△F1PF2的周長(zhǎng).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

解關(guān)于x的不等式:2x2+kx-k≤0.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若x>0,y>0,且
x
x
+
y
)=3
y
x
+5
y
),求
2x+2
xy
+3y
x-
xy
+y
的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)實(shí)數(shù)x,y滿足x+y=1,則
4
x
+
x
y
的取值范圍是
 

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