已知函數(shù)f(x)=log2x，f(
1
4
)等于（　�。�
A、-1B、-2C、2D、3
考點(diǎn)：函數(shù)的值
專(zhuān)題：函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用
分析：根據(jù)函數(shù)的表達(dá)式，利用對(duì)數(shù)的運(yùn)算法則，直接代入即可得到結(jié)論．
解答： 解：∵f（x）=log2x，
∴f（
1
4
）=log 2
1
4
=-2，
故選：B．
點(diǎn)評(píng)：本題主要考查函數(shù)值的計(jì)算，利用對(duì)數(shù)的運(yùn)算是解決本題的關(guān)鍵，比較基礎(chǔ)．
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相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知△ABC中，BC邊上的中線AO長(zhǎng)為2，若動(dòng)點(diǎn)P滿足
BP
=
1
2
cos2θ 
BC
+sin2θ 
BA
（θ∈R），則（
PB
+
PC
）•
PA
的最小值是
 
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

在等差數(shù)列{an}中，若a3+a13=4，則a8等于（　�。�
A、2B、4C、8D、16

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

若α=
7π
6
，則計(jì)算1+sin（α-2π）•sin（π+α）-2cos2（-α）所得的結(jié)果為（　�。�
A、-
3
4
B、-
1
4
C、0
D、
5
4

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

將一張坐標(biāo)紙折疊一次，使得點(diǎn)（0，2）與點(diǎn)（4，0）重合，點(diǎn)（7，3）與點(diǎn)（m，n）重合，則m+n=（　�。�
A、
34
5
B、10
C、
36
7
D、5

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

下面四個(gè)條件中，使a＞b成立的充分而不必要的條件是（　�。�
A、a2＞b2
B、a3＞b3
C、a＞b+1
D、a＞b-1

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，某園林單位準(zhǔn)備綠化一塊直徑為BC的半圓形空地，△ABC的地方種草，△ABC的內(nèi)接正方形PQRS為一水池，其余地方種花，BC=a（a為定值），∠ABC=θ，△ABC的面積為S1，正方形PQRS的面積為S2，當(dāng)
S1
S2
取得最小值時(shí)，角θ的值為（　�。�
A、
π
6
B、
π
4
C、
π
3
D、
5π
12

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

設(shè)函數(shù)f（x）的導(dǎo)函數(shù)為f′（x），且f（x）=x2+2x•f′（1），則f′（1）=（　�。�
A、0B、-4C、-2D、2

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列函數(shù)中，在區(qū)間（0，3）上為增函數(shù)的是（　�。�
A、y=-x+1
B、y=x2+3
C、y=x2-6x+10
D、y=
2
x

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