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如圖,從參加環(huán)保知識競賽的學生中抽出60名,將其成績(均為整數)整理后畫出的頻率分布直方圖如圖所示,觀察圖形,回答下列問題:
(1)79.5~89.5這一組的頻率、頻數分別是多少?
(2)估計這次環(huán)保知識競賽的及格率(60分及以上為及格)
(3)從60名學生中抽取4名,再從中抽2名,求恰好有1名是及格的概率.
考點:古典概型及其概率計算公式,頻率分布直方圖
專題:概率與統(tǒng)計
分析:(1)先求[79.5,89.5)這一組的矩形的高,然后根據直方圖中的各個矩形的面積代表了頻率,頻數=樣本容量×頻率,進行求解;
(2)先根據直方圖中的各個矩形的面積代表了頻率求出60分及以上的頻率,從而估計總體這次環(huán)保知識競賽的及格率.
(3)從60名學生中抽取4名,其中及格學生人數為4×0.75=3人,不及格人數為1人,再從這4人中抽2名,能求出恰好有1名是及格的概率.
解答: 解:(1)[79.5,89.5)這一組的矩形的高為0.025,
直方圖中的各個矩形的面積代表了頻率,
則[79.5,89.5)這一組的頻率=0.025×10=0.25,
頻數=0.25×60=15,
[79.5,89.5)這一組的頻數為15、頻率0.25;
(2)60分及以上的頻率=(0.015+0.03+0.025+0.005)×10=0.75,
估計這次環(huán)保知識競賽的及格率為75%.
(3)從60名學生中抽取4名,其中及格學生人數為4×0.75=3人,不及格人數為4×(1-
3
4
)
=1人,
再從這4人中抽2名,恰好有1名是及格的概率:
p=
C
1
3
C
1
1
C
2
4
=
1
2
點評:本題考查頻率分布直方圖的相關知識,直方圖中的各個矩形的面積代表了頻率,所以各個矩形面積之和為1,以及頻數=樣本容量×頻率,屬于基礎題.
練習冊系列答案
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在等差數列{an}中,a1+a2+a3=3,a28+a29+a30=165,則此數列前30項和等于( 。
A、810B、840
C、870D、900

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已知函數f(x)=ax3+3x+2(a∈R)的一個極值點是1.
(Ⅰ) 求曲線y=f(x)在點(2,f(2))處的切線方程;
(Ⅱ)求函數f(x)在[-2,3]上的最大值和最小值.

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已知函數f(x)=
ax2+3x+1
x+1
且此函數在其定義域上有且只有一個零點.
(1)求實數a的取值集合.
(2)當a∈N*時,設數列{an}的前n項的和為Sn,且Sn=n•f(n),求{an}的通項公式.
(3)在(2)的條件下,若數列{an}是有固定n項的有窮數列,現從中抽去某一項(不包括首項、末項)后,余下的項的平均值為31,求這個數列的項數,并指出抽去的是第幾項.

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已知數列數列{an}的通項公式an=(-1)n(2n-1)(n∈N*),Sn為其前n項和
(1)求S1,S2,S3,S4的值;
(2)猜想Sn的表達式,并用數學歸納法證明你的結論.

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外國油輪(簡稱外輪)除特許外,不得進入離我國海岸線12海里以內的區(qū)域.如圖所示,我國某海島是由半徑為10海里的一段圓弧
ABC
3
4
圓周)和線段AC所圍的區(qū)域(A、B、C分別位于圓心O的正西、正東和正北位置).在A、B設有兩個觀察點,現發(fā)現在P點處停有一外輪,并測得∠BAP=30°,∠ABP=120°.
(1)該外輪是否已進入我國領海主權范圍內?
(2)該外輪因故障向我方求助,我方停泊在A處的求助船緊急起航,首先沿正北方向AN行駛一段至點M位置,再從M(“拐點”)向右拐頭沿直線MP前往出事點,記“拐角”∠NMP的大小為θ.由于水域的原因,救助船沿AN方向的行船最大速度是MP方向行船最大速度的λ倍.試確定cosθ的值,使我方救助船到達P點的時間最短.

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在△ABC中,內角A,B,C的對邊分別為a,b,c,S為該三角形的面積,且2sinB-2sin2B-cos2B=
3
-1.
(Ⅰ)求角B的大。
(Ⅱ)若B為銳角,a=6,S=6
3
,求b的值.

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科目:高中數學 來源: 題型:

已知等比數列{an}的首項a1=
1
4
,公比q=
1
4
,設bn+2=3log 
1
4
an(n∈N*),數列{cn}滿足cn=anbn
(Ⅰ)求{bn}的通項公式;
(Ⅱ)求數列{cn}的前n項和Sn
(Ⅲ)對任意n∈N*,cn≤m2-m-
1
2
恒成立,求m的取值范圍.

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已知復數z滿足:|z|=1+3i-z
(1)求復數z;
(2)求
(1+i)2(2+4i)2
2z
的值.

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