已知等比數(shù)列{an}的首項(xiàng)a1=
1
4
,公比q=
1
4
,設(shè)bn+2=3log 
1
4
an(n∈N*),數(shù)列{cn}滿足cn=anbn
(Ⅰ)求{bn}的通項(xiàng)公式;
(Ⅱ)求數(shù)列{cn}的前n項(xiàng)和Sn;
(Ⅲ)對(duì)任意n∈N*,cn≤m2-m-
1
2
恒成立,求m的取值范圍.
考點(diǎn):數(shù)列與不等式的綜合,數(shù)列的求和
專題:等差數(shù)列與等比數(shù)列
分析:(Ⅰ)由題意知an=(
1
4
)n
,所以bn+2=3log
1
4
an
=3n,由此能求出bn=3n-2.
(Ⅱ)由cn=(3n-2)•(
1
4
)n
.利用錯(cuò)位相減法能求出數(shù)列{cn}的前n項(xiàng)和Sn
(3)由已知條件求出cn取最大值
1
4
,所以對(duì)任意n∈N*,cn≤m2-m-
1
2
恒成立,等價(jià)國(guó)土m2-m-
1
2
1
4
,由此能求出m的取值范圍.
解答: 解:(Ⅰ)∵等比數(shù)列{an}的首項(xiàng)a1=
1
4
,公比q=
1
4
,
an=(
1
4
)n

bn+2=3log
1
4
an
=3n,
∴bn=3n-2.
(Ⅱ)∵an=(
1
4
)n
,bn=3n-2,∴cn=(3n-2)•(
1
4
)n

Sn=1×
1
4
+4×(
1
4
)2+…+(3n-2)×(
1
4
)n
,
1
4
Sn=1×(
1
4
)2+4×(
1
4
)2+…+(3n-2)×(
1
4
)n+1

兩式相減,得
3
4
Sn=
1
4
+3×[(
1
4
)2+(
1
4
)3+…+(
1
4
)n]
-(3n-2)×(
1
4
)n+1

=
1
4
+
3
16
(1-
1
4n-1
)
1-
1
4
-(3n-2)×(
1
4
)n+1

=
1
2
-
1
4n
-(3n-2)×(
1
4
)n+1
,
Sn=
2
3
-
12n+8
3
×(
1
4
)n+1

(3)∵Cn+1-Cn=(3n+1)×(
1
4
)n+1-(3n-2)×(
1
4
)n
=9(1-n)×(
1
4
)n+1

當(dāng)n=1時(shí),c2=c1=
1
4
,
n≥2時(shí),cn+1<cn,
∴cn取最大值
1
4
,
∵對(duì)任意n∈N*,cn≤m2-m-
1
2
恒成立,
∴m2-m-
1
2
1
4
,解得m
1+
3
2
,或m
1+
3
2
點(diǎn)評(píng):本題考查數(shù)列的通項(xiàng)公式的求法,考查數(shù)列的前n項(xiàng)和的求法,考查實(shí)數(shù)的取值范圍的求法,解題時(shí)要認(rèn)真審題,注意等價(jià)轉(zhuǎn)化思想的合理運(yùn)用.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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已知p:函數(shù)y=log2(x2+2x-3)有意義,q:1<2x<4,r:(x-m+1)(x-m-1)<0
(Ⅰ)若p且q是真命題,求x的取值范圍;
(Ⅱ)若p是r的必要條件,求m的取值范圍.

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如圖,從參加環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽的學(xué)生中抽出60名,將其成績(jī)(均為整數(shù))整理后畫出的頻率分布直方圖如圖所示,觀察圖形,回答下列問題:
(1)79.5~89.5這一組的頻率、頻數(shù)分別是多少?
(2)估計(jì)這次環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽的及格率(60分及以上為及格)
(3)從60名學(xué)生中抽取4名,再?gòu)闹谐?名,求恰好有1名是及格的概率.

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重慶市某知名中學(xué)高三年級(jí)甲班班主任近期對(duì)班上每位同學(xué)的成績(jī)作相關(guān)分析時(shí),得到石周卓婷同學(xué)的某些成績(jī)數(shù)據(jù)如下:
第一次考試 第二次考試 第三次考試 第四次考試
數(shù)學(xué)總分 118 119 121 122
總分年級(jí)排名 133 127 121 119
(1)求總分年級(jí)名次對(duì)數(shù)學(xué)總分的線性回歸方程y=bx+a;(必要時(shí)用分?jǐn)?shù)表示)
(2)若石周卓婷同學(xué)想在下次的測(cè)試時(shí)考入前100名,預(yù)測(cè)該同學(xué)下次測(cè)試的數(shù)學(xué)成績(jī)至少應(yīng)考多少分(取整數(shù),可四舍五入).附:線性回歸方程y=bx+a中,b=
n
i=1
(xi-
.
x
)(yi-
.
y
)
n
i=1
(xi-
.
x
)2
,a=
.
y
-b
.
x

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,四面體A-BCD中,平面ABC⊥平面BCD,AC=AB,CB=CD,∠DCB=120°.點(diǎn)E在BD上,且DE=
1
3
DB=2.
(Ⅰ)求證:AB⊥CE;
(Ⅱ)若AC=CE,求三棱錐A-CDE的體積.

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(Ⅰ)求不等式的解集:x2+4x-5>0
(Ⅱ)已知三角形△ABC的三個(gè)頂點(diǎn)是A(4,0),B(6,7),C(0,8),求BC邊上的高所在直線的方程.

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如圖,四棱錐P-ABCD中,四邊形ABCD為矩形,平面PAD⊥平面ABCD,且E、O分別為PC、BD的中點(diǎn).求證:
(1)EO∥平面PAD;    
(2)平面PDC⊥平面PAD.

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已知圓C的圓心在坐標(biāo)原點(diǎn),且過點(diǎn)M(1 , 
3
).
(1)求圓C的方程;
(2)已知點(diǎn)P是圓C上的動(dòng)點(diǎn),試求點(diǎn)P到直線x+y-4=0的距離的最小值;
(3)若直線l與圓C相切于點(diǎn)M,求直線l的方程.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若實(shí)數(shù)x,y滿足 x2+y2-2x-2y+1=0,則
x-2
y-4
的取值范圍為
 

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