數(shù)列{an}中,a1=1,Sn表示前n項和,且Sn,Sn+1,2S1成等差數(shù)列.
(1)計算S1,S2,S3的值;
(2)猜想Sn的表達(dá)式,并證明.
考點(diǎn):數(shù)列的求和
專題:等差數(shù)列與等比數(shù)列
分析:(1)由已知條件,利用等差數(shù)列的性質(zhì),結(jié)合遞推思想能求出S1,S2,S3的值.
(2)由S1,S2,S3的值,猜想Sn=
2n-1
2n-1
=2-(
1
2
n-1.再利用等差數(shù)列的性質(zhì)進(jìn)行證明.
解答: 解:(1)因?yàn)閿?shù)列{an}中,a1=1,Sn表示前n項和,且Sn,Sn+1,2S1成等差數(shù)列,
∴2Sn+1=Sn+2S1,
∵S1=a1=1,∴n=1時,2S2=S1+2S1=3,解得S2=
3
2
,
n=2時,2S3=S2+2S1=
7
2
,解得S3=
7
4
.…(6分)
(2)猜想Sn=
2n-1
2n-1
=2-(
1
2
n-1
證明:∵Sn+1=
1
2
Sn+1
,∴Sn+1-2=
1
2
(Sn-2)

Sn-2=(S1-2)(
1
2
)n-1
=-(
1
2
n-1,.
Sn=2-(
1
2
)n-1
.…(12分)
點(diǎn)評:本題考查數(shù)列的前n項和的求法,是中檔題,解題時要認(rèn)真審題,注意等差數(shù)列性質(zhì)的合理運(yùn)用.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如表所示為實(shí)驗(yàn)小學(xué)某班(共有50人)學(xué)生一次測驗(yàn)語文、數(shù)學(xué)兩門學(xué)科成績的分布,成績分1-5五個檔次.例如表中所示語文成績?yōu)?等且數(shù)學(xué)成績?yōu)?等的學(xué)生為3人.現(xiàn)任意抽一個學(xué)號(1-50),其對應(yīng)學(xué)生的英語成績?yōu)閄等,數(shù)學(xué)成績?yōu)閅等.設(shè)X、Y為隨機(jī)變量.
數(shù)學(xué)
1 2 3 4 5
語文 1 2 3 1 3 1
2 1 0 7 5 1
3 2 1 0 6 3
4 1 m 6 0 n
5 0 0 1 1 2
(1)求“X>3且Y=3”的概率;
(2)求隨機(jī)變量X的概率分布及數(shù)學(xué)期望;
(3)若y的期望為
173
50
,試確定m,n的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

鄭州是一個缺水的城市,人均水資源占有量僅為全國的十分之一,政府部門提出“節(jié)約用水,我們共同的責(zé)任”倡議,某用水量較大的企業(yè)積極響應(yīng)政府號召對生產(chǎn)設(shè)備進(jìn)行技術(shù)改造,以達(dá)到節(jié)約用水的目的,下表提供了該企業(yè)節(jié)約用水技術(shù)改造后生產(chǎn)甲產(chǎn)品過程中記錄的產(chǎn)量x(噸)與相應(yīng)的生產(chǎn)用水y(噸)的幾組對照數(shù)據(jù):
x 2 3 4 5
y 3 3.5 4.7 6
(Ⅰ)請根據(jù)上表提供的數(shù)據(jù),若x,y之間是線性相關(guān),求y關(guān)于x的線性回歸方程
y
=bx+a;
(Ⅱ)已知該廠技術(shù)改造前100噸甲產(chǎn)品的生產(chǎn)用水為130噸,試根據(jù)(Ⅰ)求出的線性回歸方程,預(yù)測技術(shù)改造后生產(chǎn)100噸甲產(chǎn)品的用水量比技術(shù)改造前減少多少噸水?

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知角α的終邊過點(diǎn)P(-4,3).
(Ⅰ)求
tanα
sin(π-α)-cos(
π
2
+α)
的值;
(Ⅱ)若β為第三象限角,且tanβ=
4
3
,求cos(α-β)的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)y=2sin(
x
3
+
π
6
),求:
(1)它的單調(diào)增區(qū)間;
(2)當(dāng)x為何值時,使得y>1?

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=x2+ax+6.
(1)解不等式f(x)<0;
(2)若不等式f(x)>0對x<0恒成立,求a的范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)函數(shù)f(x)=(1+x)2-21n(1+x).
(1)求f(x)的單調(diào)區(qū)間;
(2)試討論關(guān)于x的方程:f(x)=x2+x+a在區(qū)間[0,2]上的根的個數(shù).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知X的分布列為P(X=k)=
c
2k
(k=1,2,…,6),其中c為常數(shù),則P(X≤2)=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(x-1)11展開式中x的所有偶次項的系數(shù)之和是
 

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