M是橢圓T:
x2
a2
+
y2
b2
=1(a>b>0)上任意一點(diǎn),F(xiàn)是橢圓T的右焦點(diǎn),A為左頂點(diǎn),B為上頂點(diǎn),O為坐標(biāo)原點(diǎn),如下圖所示,已知|MF|的最大值為3+
5
,最小值為3-
5

(1)求橢圓T的標(biāo)準(zhǔn)方程;
(2)求△ABM的面積的最大值S0.若點(diǎn)N(x,y)滿足x∈Z,y∈Z,稱點(diǎn)N為格點(diǎn).問橢圓T內(nèi)部是否存在格點(diǎn)G,使得△ABG的面積S∈(6,S0)?若存在,求出G的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說明理由.(提示:點(diǎn)P(x0,y0)在橢圓T內(nèi)部?
x02
a2
+
y02
b2
<1).
考點(diǎn):直線與圓錐曲線的綜合問題
專題:圓錐曲線中的最值與范圍問題
分析:(1)由橢圓性質(zhì)可知|MF|=
c
a
(
a2
c
-xM)=a-
c
a
xM
,由已知條件得
a+c=3+
5
a-c=3-
5
,由此能求出橢圓T的方程.
(2)由題知直線AB的方程為y=
2
3
x+2
,設(shè)直線l:y=
2
3
x+m
與橢圓T相切于x軸下方的點(diǎn)M0,則△ABM0的面積為△ABM的面積的最大值S0.直線與橢圓聯(lián)立求出直線AB與直線l距離為
2+2
2
1+
4
9
=
3(2+2
2
)
13
,由此能求出(2,-1)為所求格點(diǎn)G.
解答: 解:(1)由橢圓性質(zhì)可知|MF|=
c
a
(
a2
c
-xM)=a-
c
a
xM
,
其中c>0,c2=a2-b2
因?yàn)閤M∈[-a,a],故|MF|∈[a-c,a+c]
a+c=3+
5
a-c=3-
5
,解之得
a=3
c=
5
…(4分)
故b2=a2-c2=4
橢圓T的方程為
x2
9
+
y2
4
=1
…(5分)
(2)由題知直線AB的方程為y=
2
3
x+2
,
設(shè)直線l:y=
2
3
x+m
與橢圓T相切于x軸下方的點(diǎn)M0,
則△ABM0的面積為△ABM的面積的最大值S0.
y=
2
3
x+m
x2
9
+
y2
4
=1
2
9
x2+
m
3
x+
m2
4
-1=0⇒△=
m2
9
-4•
2
9
(
m2
4
-1)=0⇒m=-2
2

此時(shí),直線AB與直線l距離為
2+2
2
1+
4
9
=
3(2+2
2
)
13
,
|AB|=
13
S0=
1
2
13
3(2+2
2
)
13
=3(1+
2
)
…(8分)
S=
13
2
h
,令6<
13
2
h<3(1+
2
)
,則
12
13
<h<
3(1+
2
)
13

設(shè)直線l1:y=
2
3
x+n
到直線AB的距離為
12
13
,
則有
|n-2|
1+
4
9
=
12
13
,解得n=-2或6,
注意到l1與直線AB平行且l1需與橢圓T應(yīng)有公共點(diǎn),
故只需考慮n=-2的情形.
直線y=
2
3
x-2
經(jīng)過橢圓T的下頂點(diǎn)B0(0,-2)與右頂點(diǎn)A0,
則線段A0B0上任意一點(diǎn)G0與A、B組成的三角形的面積為6.…(10分)
根據(jù)題意若存在滿足題意的格點(diǎn)G,則G必在直線A0B0與l之間.
而在橢圓內(nèi)部位于四象限的格點(diǎn)為(1,-1),(2,-1)
因?yàn)?span id="jt1r7bb" class="MathJye">-1>
2
3
•1-2,故(1,-1)在直線A0B0上方,不符題意
-1<
2
3
•2-2
,則點(diǎn)(2,-1)在直線A0B0下方,
22
9
+
(-1)2
4
=
25
36
<1
,點(diǎn)在橢圓內(nèi)部,
所以(2,-1)為所求格點(diǎn)G.…(12分)
點(diǎn)評(píng):本題考查橢圓方程的求法,考查滿足條件的格點(diǎn)坐標(biāo)是否存在的判斷與求法,解題時(shí)要認(rèn)真審題,注意函數(shù)與方程思想的合理運(yùn)用.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若x,y滿足約束條件
x+y≥1
-x+y≥1
2x-y≤2
,
(1)求目標(biāo)函數(shù)z=
1
2
x-y+
1
2
的最值.
(2)若目標(biāo)函數(shù)z=ax+2y僅在點(diǎn)(1,0)處取得最小值,求a的取值范圍.
(3)求點(diǎn)P(x,y)到直線y=-x-2的距離的最大值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

現(xiàn)有長(zhǎng)分別為1m、2m、3m的鋼管各3根(每根鋼管質(zhì)地均勻、粗細(xì)相同且附有不同的編號(hào)),從中隨機(jī)抽取n根(假設(shè)各鋼管被抽取的可能性是均等的,1≤n≤9),再將抽取的鋼管相接焊成筆直的一根.
(Ⅰ)當(dāng)n=3時(shí),記事件A={抽取的3根鋼管中恰有2根長(zhǎng)度相等},求P(A);
(Ⅱ)當(dāng)n=2時(shí),若用ξ表示新焊成的鋼管的長(zhǎng)度(焊接誤差不計(jì)),求ξ的分布列及E(ξ).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知△ABC中,a=10,B=60°,C=45°,求邊c.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

點(diǎn)P是橢圓
x2
25
+
y2
16
=1上的一點(diǎn),F(xiàn)1、F2是橢圓的兩個(gè)焦點(diǎn),且∠F1PF2=60°,求△F1PF2的面積.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

直線l過點(diǎn)M(1,1),與橢圓
x2
4
+
y2
3
=1相交于A、B兩點(diǎn),若AB的中點(diǎn)為M,試求:
(1)直線l的方程.
(2)求弦長(zhǎng)AB.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知橢圓C:
x2
a2
+
y2
b2
=1(a>b>0)的離心率為
6
3
,短軸一個(gè)端點(diǎn)到右焦點(diǎn)的距離為
3
,試求橢圓C的標(biāo)準(zhǔn)方程.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)二次函數(shù)f(x)=-x2+2x.
(Ⅰ)求函數(shù)y=(
1
2
f(x)的最小值;
(Ⅱ)問是否存在這樣的正數(shù)m,n,當(dāng)x∈[m,n]時(shí),g(x)=f(x),且g(x)的值域?yàn)閇
1
n
,
1
m
]?若存在,求出所有的m,n的值,若不存在,請(qǐng)說明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知定義在復(fù)數(shù)集C上的函數(shù)f(x)=
x-i ,x∈R
1
x
 ,x∉R
,則f(f(1))在復(fù)平面內(nèi)對(duì)應(yīng)的點(diǎn)位于第
 
象限.

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同步練習(xí)冊(cè)答案