分析 模擬執(zhí)行程序框圖可得程序框圖的功能是求S=sin$\frac{π}{3}$+sin$\frac{2π}{3}$+…+sin$\frac{2015π}{3}$的值,觀察規(guī)律可得sin$\frac{tπ}{3}$的取值以6為周期,且sin$\frac{kπ}{3}$+sin$\frac{(k+1)π}{3}$+…sin$\frac{(k+6)π}{3}$=0,從而可得s=sin$\frac{π}{3}$+sin$\frac{2π}{3}$+sinπ+sin$\frac{4π}{3}$+sin$\frac{5π}{3}$=0.
解答 解:模擬執(zhí)行程序框圖,可得程序框圖的功能是計算并輸出S=sin$\frac{π}{3}$+sin$\frac{2π}{3}$+…+sin$\frac{2015π}{3}$的值.
∵因?yàn)閟in$\frac{tπ}{3}$取值以6為周期,且sin$\frac{kπ}{3}$+sin$\frac{(k+1)π}{3}$+…sin$\frac{(k+6)π}{3}$=0,
∴2015=335×6+5,所以s=sin$\frac{π}{3}$+sin$\frac{2π}{3}$+…+sin$\frac{2015π}{3}$=sin$\frac{π}{3}$+sin$\frac{2π}{3}$+sinπ+sin$\frac{4π}{3}$+sin$\frac{5π}{3}$=0.
故答案為:0.
點(diǎn)評 本題主要考察了循環(huán)結(jié)構(gòu)的程序框圖,考查了正弦函數(shù)的周期性,模擬執(zhí)行程序框圖正確得到程序框圖的功能是解題的關(guān)鍵,考查學(xué)生運(yùn)算及對規(guī)律的概括能力,屬于中等題.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 2 | B. | 3 | C. | 4 | D. | 5 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 向左平移$\frac{π}{6}$個單位長度 | B. | 向右平移$\frac{π}{6}$個單位長度 | ||
C. | 向左平移$\frac{π}{12}$個單位長度 | D. | 向右平移$\frac{π}{12}$個單位長度 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | $\sqrt{2}$ | B. | $\sqrt{3}$ | C. | $2\sqrt{2}$ | D. | $\sqrt{5}$ |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 0 | B. | 1 | C. | 2 | D. | 3 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
學(xué)生 | 1號 | 2號 | 3號 | 4號 |
甲組 | 6 | 6 | 9 | 7 |
乙組 | 9 | 8 | 7 | 4 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
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