【題目】下列程序運(yùn)行的結(jié)果是__________．


n=15

S=0

i=1

WHILE i<=n

S=S+i

i=i+2

WEND

PRINT S

END

【答案】64

【解析】先畫出對應(yīng)的程序框圖，如下：

執(zhí)行程序，有S=0，i=1

第1次循環(huán)，滿足條件i≤15，有S=1，i=3；

第2次循環(huán)，滿足條件i≤15，有S=4，i=5；

第3次循環(huán)，滿足條件i≤15，有S=9，i=7；

第4次循環(huán)，滿足條件i≤15，有S=16，i=9；

第5次循環(huán)，滿足條件i≤15，有S=25，i=11；

第6次循環(huán)，滿足條件i≤15，有S=36，i=13；

第7次循環(huán)，滿足條件i≤15，有S=49，i=15；

第8次循環(huán)，滿足條件i≤15，有S=64，i=17；

第9次循環(huán)，不滿足條件i≤15，退出循環(huán)．輸出S的值為64．故答案為：64．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知為奇函數(shù)， 為偶函數(shù)，且．

（1）求及的解析式及定義域；

（2）若關(guān)于的不等式恒成立，求實數(shù)的取值范圍．

（3）如果函數(shù)，若函數(shù)有兩個零點，求實數(shù)的取值范圍．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】在平面直角坐標(biāo)系 中，以原點O為極點，x軸的非負(fù)半軸為極軸建立極坐標(biāo)系，直線 的極坐標(biāo)方程是 ，圓 的極坐標(biāo)方程是 ．
（1）求 與 交點的極坐標(biāo)；
（2）設(shè) 為 的圓心， 為 與 交點連線的中點，已知直線 的參數(shù)方程是 （ 為參數(shù)），求 的值．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】某城市出租車的收費標(biāo)準(zhǔn)是：3千米以內(nèi)(含3千米)，收起步價8元；3千米以上至8千米以內(nèi)(含8千米)，超出3千米的部分按元/千米收��；8千米以上，超出8千米的部分按2元/千米收取.

(1)計算某乘客搭乘出租車行駛7千米時應(yīng)付的車費；

(2)試寫出車費 (元)與里程 (千米)之間的函數(shù)解析式并畫出圖像；

(3)小陳周末外出，行程為10千米，他設(shè)計了兩種方案：

方案1：分兩段乘車，先乘一輛行駛5千米，下車換乘另一輛車再行5千米至目的地

方案2：只乘一輛車至目的地，試問：以上哪種方案更省錢，請說明理由.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知函數(shù) 在區(qū)間 上有最大值4和最小值1，
設(shè) ．
（Ⅰ）求 的值；
（Ⅱ）若不等式 在 上恒成立，求實數(shù) 的取值范圍.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知函數(shù) ，且曲線 在點 處的切線斜率為-3.
（Ⅰ）求 單調(diào)區(qū)間；
（Ⅱ）求 的極值．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知 ，在 的展開式中，第二項系數(shù)是第三項系數(shù)的 ．
（Ⅰ）展開式中二項系數(shù)最大項；
（Ⅱ）若 ，求① 的值；② 的值．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知 為定義在 上的偶函數(shù)，當(dāng) 時，有 ，且當(dāng) 時， ，給出下列命題：
① 的值為 ；
②函數(shù) 在定義域上為周期是2的周期函數(shù)；
③直線 與函數(shù) 的圖像有1個交點；
④函數(shù) 的值域為 .
其中正確的命題序號有 .

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】為了比較兩種治療失眠癥的藥(分別稱為A藥，B藥)的療效，隨機(jī)地選取20位患者服用A藥，20位患者服用B藥，這40位患者在服用一段時間后，記錄他們?nèi)掌骄黾拥乃邥r間(單位：h)．試驗的觀測結(jié)果如下：

服用A藥的20位患者日平均增加的睡眠時間：

0.6 1.2 2.7 1.5 2.8 1.8 2.2 2.3 3.2 3.5

2.5 2.6 1.2 2.7 1.5 2.9 3.0 3.1 2.3 2.4

服用B藥的20位患者日平均增加的睡眠時間：

3.2 1.7 1.9 0.8 0.9 2.4 1.2 2.6 1.3 1.4

1.6 0.5 1.8 0.6 2.1 1.1 2.5 1.2 2.7 0.5

(1)分別計算兩組數(shù)據(jù)的平均數(shù)，從計算結(jié)果看，哪種藥的療效更好？

(2)根據(jù)兩組數(shù)據(jù)繪制莖葉圖，從莖葉圖看，哪種藥的療效更好？

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