若函數(shù)f(x)在區(qū)間(a,b)上是增函數(shù),在區(qū)間(b,c)上也是增函數(shù),則函數(shù)f(x)在區(qū)間(a,b)∪(b,c)上( 。
A、必是增函數(shù)
B、必是減函數(shù)
C、是增函數(shù)或減函數(shù)
D、無(wú)法確定單調(diào)性
考點(diǎn):函數(shù)的單調(diào)性及單調(diào)區(qū)間
專題:函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用
分析:根據(jù)函數(shù)單調(diào)性的條件,分別舉出兩個(gè)函數(shù),進(jìn)行判斷即可得到結(jié)論.
解答: 解:若如函數(shù)f(x)=x,則滿足在(-1,0)上為增函數(shù),在(0,1)上也是增函數(shù),在(-1,0)∪(0,1)上也是單調(diào)遞增的.
若函數(shù)f(x)=-
1
x
,滿足在(-1,0)上為增函數(shù),在(0,1)上也是增函數(shù),但在(-1,0)∪(0,1)上不具備單調(diào)性.
∴無(wú)法確定函數(shù)f(x)的單調(diào)性,
故選:D.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查函數(shù)單調(diào)性的判斷和應(yīng)用,利用舉反例的方法是解決本題的根據(jù),比較基礎(chǔ).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

雙曲線
x2
a2
-
y2
b2
=1(a>0,b>0)
的離心率的取值范圍正好是函數(shù)f(x)=2x+2-x(-1≤x≤2)的值域,則該雙曲線漸近線的斜率取值范圍是( 。
A、[
2
,
273
4
]∪[-
273
4
,-
2
]
B、[
3
,
273
4
]∪[-
273
4
,-
3
]
C、[-
273
4
,
2
]
D、[-
273
4
3
]

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

動(dòng)點(diǎn)P為橢圓
x2
25
+
y2
16
=1
上任意一點(diǎn),左右焦點(diǎn)分別是F1,F(xiàn)2,直線l為∠F1PF2的外角平分線,過(guò)F1作直線l的垂線,垂足為Q,則點(diǎn)Q的軌跡方程是( 。
A、x2+y2=25
B、x2+y2=16
C、x2-y2=25
D、x2-y2=16

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

將函數(shù)f(x)=sin(wx+
π
6
)
的圖象向右平移
π
4
個(gè)單位后與g(x)=cos(wx+
4
)
的圖象重合,則當(dāng)|w|最小時(shí),f(π)的值為( 。
A、-
1
2
B、
3
2
C、1
D、-
3
2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

某幾何體的三視圖及其相應(yīng)的度量信息如圖所示,則該幾何體的表面積為( 。
A、20+4
2
B、24
C、24+4
2
D、28

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

1
2
log612-log6
2
等于(  )
A、2
2
B、12
2
C、
1
2
D、3

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)的定義域?yàn)镽,對(duì)任意實(shí)數(shù)m、n,都有f(m+n)=f(m)+f(n)-1,并且x>0時(shí),恒有f(x)>1
(1)求證:f(x)在定義域R上是單調(diào)遞增函數(shù);
(2)若f(3)=4,解不等式f(a2+a-5)<2.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

用分析法證明:tan200+tan400+
3
tan200tan400=
3

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)△ABC的三邊為a,b,c滿足
b+c
a
=cosB+cosC

(Ⅰ)求A的值;
(Ⅱ)求2cos2
B
2
+2
3
cos2
C
2
的取值范圍.

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同步練習(xí)冊(cè)答案