3.設(shè)a>0,b>0.若$\sqrt{3}是{3^a}與{3^b}的等比中項(xiàng),則\frac{1}{a}+\frac{2}$的最小值為( 。
A.3B.$2\sqrt{2}$C.2+$3\sqrt{2}$D.3+$2\sqrt{2}$

分析 $\sqrt{3}$是3a與3b的等比中項(xiàng),可得a+b=1.利用$\frac{1}{a}+\frac{2}$=(a+b)$(\frac{1}{a}+\frac{2})$=3+$\frac{a}+\frac{2a}$及其基本不等式的性質(zhì)即可得出.

解答 解:∵$\sqrt{3}$是3a與3b的等比中項(xiàng),
∴3a•3b=$(\sqrt{3})^{2}$=3,
∴a+b=1.
∵a>0,b>0.
∴$\frac{1}{a}+\frac{2}$=(a+b)$(\frac{1}{a}+\frac{2})$=3+$\frac{a}+\frac{2a}$≥3+2$\sqrt{\frac{a}•\frac{2a}}$=3+2$\sqrt{2}$,當(dāng)且僅當(dāng)b=$\sqrt{2}$a=$2-\sqrt{2}$時(shí)取等號(hào).
∴$\frac{1}{a}+\frac{2}$的最小值為3+2$\sqrt{2}$.
故選:D.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了等比數(shù)列的性質(zhì)、變形利用基本不等式的性質(zhì),考查了推理能力與計(jì)算能力,屬于中檔題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

13.經(jīng)過(guò)圓x2-4x+y2=0的圓心C,且與直線x+y=0垂直的直線方程是(  )
A.x+y+2=0B.x+y-2=0C.x-y+2=0D.x-y-2=0

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14.設(shè)c>0,命題P:y=logcx是減函數(shù);命題Q:2x-1+2c>0對(duì)任意x∈R恒成立.若P或Q為真,P且Q為假,試求c的取值范圍.

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11.設(shè)函數(shù)f(x)=$\left\{\begin{array}{l}{{2}^{x},x<0}\\{g(x),x>0}\end{array}\right.$,若f(x)是奇函數(shù),則g(3)的值是( 。
A.-$\frac{1}{8}$B.-8C.$\frac{1}{8}$D.8

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18.下列幾個(gè)命題:
①方程x2+(a-3)x+a=0有一個(gè)正實(shí)根,一個(gè)負(fù)實(shí)根,則a<0;
②函數(shù)y=$\sqrt{{x}^{2}-1}$+$\sqrt{1-{x}^{2}}$是偶函數(shù),但不是奇函數(shù);
③設(shè)函數(shù)y=f(x)定義域?yàn)镽,則函數(shù)y=f(1-x)與y=f(x-1)的圖象關(guān)于y軸對(duì)稱;
④一條曲線y=|3-x2|和直線y=a(a∈R)的公共點(diǎn)個(gè)數(shù)是m,則m的值不可能是1.
其中正確的是( 。
A.(1)(2)B.(1)(4)C.(3)(4)D.(2)(4)

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8.已知a>0,b>0,且$\frac{1}{a}+\frac{2}=1$,則a+2b的最小值為(  )
A.$5+2\sqrt{2}$B.$8\sqrt{2}$C.5D.9

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15.如圖所示,在棱長(zhǎng)為2的正方體ABCD-A1B1C1D1中,M、N分別是AA1、AC的中點(diǎn)
(1)求證:MN∥平面BCD1A1
(2)求證:MN⊥C1D.
(3)求V${\;}_{D-MN{C}_{1}}$.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

12.(Ⅰ)已知全集U={1,2,a-1},A={1,b},∁UA={3},求a、b;
(Ⅱ)若M={x|0<x<2},N={x|x<1,或x>4},求(∁RM)∩N,M∪(∁RN).

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13.直線l過(guò)原點(diǎn),且點(diǎn)P(3,5)到l的距離等于3,則直線l的方程為( 。
A.15x-8y=0B.8x-15y=0C.y=0或15x-8y=0D.x=0或8x-15y=0

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同步練習(xí)冊(cè)答案