已知某年級1000名學(xué)生的百米跑成績?nèi)拷橛?3秒與18秒之間,為了了解學(xué)生的百米跑成績情況,隨機(jī)抽取了若干學(xué)生的百米跑成績,并按如下方式分成五組:第一組[13,14);第二組[14,15);…;第五組[17,18].按上述分組方法得到的頻率分布直方圖如圖所示,已知圖中從左到右的前3個(gè)組的頻率之比為1:4:10,且第二組的頻數(shù)為8.
(Ⅰ)請估計(jì)該年級學(xué)生中百米跑成績在[16,17)內(nèi)的人數(shù);
(Ⅱ)求調(diào)查中隨機(jī)抽取了多少個(gè)學(xué)生的百米成績;
(Ⅲ)若從第一和第五組所有成績中隨機(jī)取出2個(gè),求這2個(gè)成績差的絕對值大于1秒的概率.
考點(diǎn):列舉法計(jì)算基本事件數(shù)及事件發(fā)生的概率,頻率分布直方圖
專題:概率與統(tǒng)計(jì)
分析:(Ⅰ)先求出百米成績在[16,17)內(nèi)的頻率,再用頻率乘以樣本容量,可得該年段學(xué)生中百米成績在[16,17)內(nèi)的人數(shù).
(Ⅱ)設(shè)圖中從左到右前3個(gè)組的頻率分別為x,4x,10x 依題意,根據(jù)各組的頻率之和等于1,求得x的值.設(shè)調(diào)查中隨機(jī)抽取了n 個(gè)學(xué)生的百米成績,則4×0.04=
8
n
,求得n的值.
(Ⅲ)百米成績在第一組的學(xué)生數(shù)有2人,記他們的成績?yōu)閍,b,百米成績在第五組的學(xué)生數(shù)有4人,記他們的成績?yōu)閙,n,p,q,則從第一、五組中隨機(jī)取出兩個(gè)成績包含的基本事件有15個(gè),其中滿足條件的基本事件有8個(gè),由此求得所求事件的概率.
解答: 解:(Ⅰ)百米成績在[16,17)內(nèi)的頻率為0.32×1=0.32,0.32×1000=320,
∴估計(jì)該年段學(xué)生中百米成績在[16,17)內(nèi)的人數(shù)為320人.
(Ⅱ)設(shè)圖中從左到右前3個(gè)組的頻率分別為x,4x,10x 依題意,
得 x+4x+10x+0.32×1+0.08×1=1,∴x=0.04.
設(shè)調(diào)查中隨機(jī)抽取了n 個(gè)學(xué)生的百米成績,則4×0.04=
8
n
∴n=50
∴調(diào)查中隨機(jī)抽取了50個(gè)學(xué)生的百米成績.
(Ⅲ)百米成績在第一組的學(xué)生數(shù)有1×0.04×1×50=2,記他們的成績?yōu)閍,b
百米成績在第五組的學(xué)生數(shù)有0.08×1×50=4,記他們的成績?yōu)閙,n,p,q
則從第一、五組中隨機(jī)取出兩個(gè)成績包含的基本事件有
{a,b},{a,m},{a,n},{a,p},{a,q},{b,m},{b,n},{b,p},{b,q},{m,n},{m,p},{m,q},{n,p},{n,q},{p,q},共15個(gè).
設(shè)事件A為滿足成績的差的絕對值大于1秒,則事件A所包含的基本事件有{a,m},{a,n},{a,p},
{a,q},{b,m},{b,n},{b,p},{b,q},共8個(gè),
所以P(A )=
8
15
點(diǎn)評:本試題主要考查樣本估計(jì)總體,考查古典概型的概率公式,考查頻率分布直方圖等知識(shí),考查數(shù)據(jù)處理能力和分析問題、解決問題的能力,屬于基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊系列答案
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函數(shù)y=
2x
x2+x+1
的值域是
 

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設(shè)x、y滿足約束條件
2x+y≤2
x+y≥1
x≥0
,則使z=x+2y取得最大值時(shí)的最優(yōu)解是( 。
A、(0,2)
B、(2,0)
C、(0,1)
D、(1,0)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知?jiǎng)訄AC過定點(diǎn)(1,0),且與直線x=-1相切.
(Ⅰ)求動(dòng)圓圓心C的軌跡方程;
(Ⅱ)設(shè)A、B是軌跡C上異于原點(diǎn)O的兩個(gè)不同點(diǎn),直線OA和OB的傾斜角分別為α和β,
 ①當(dāng)α+β=
π
2
時(shí),求證直線AB恒過一定點(diǎn)M;
 ②若α+β為定值θ(0<θ<π),直線AB是否仍恒過一定點(diǎn),若存在,試求出定點(diǎn)的坐標(biāo);若不存在,請說明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

橢圓E:
x2
a2
+
y2
b2
=1
(a>b>0)與雙曲線
x2
m2
-
y2
3-m2
=1(0<m2<3)
有公共的焦點(diǎn),過橢圓E的右頂點(diǎn)作任意直線l,設(shè)直線l交拋物線y2=2x于M、N兩點(diǎn),且OM⊥ON.
(1)求橢圓E的方程;
(2)設(shè)P是橢圓E上第一象限內(nèi)的點(diǎn),點(diǎn)P關(guān)于原點(diǎn)O的對稱點(diǎn)為A、關(guān)于x軸的對稱點(diǎn)為Q,線段PQ與x軸相交于點(diǎn)C,點(diǎn)D為CQ的中點(diǎn),若直線AD與橢圓E的另一個(gè)交點(diǎn)為B,試判斷直線PA,PB是否相互垂直?并證明你的結(jié)論.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)f(x)是定義在R上的奇函數(shù),且f(x+2)=-f(x),又當(dāng)-1≤x≤1時(shí),f(x)=x3,
(1)證明:直線x=1是函數(shù)f(x)圖象的一條對稱軸;
(2)當(dāng)x∈[1,5]時(shí),求f(x)的解析式;
(3)求x∈R時(shí)的函數(shù)f(x)的解析式;
(4)若A={x||f(x)|>a,x∈R},A≠∅,求a的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知實(shí)數(shù)x,y滿足不等式
y≥0
x-y≥0
2x-y-2≥0
,試求:
(1)w1=x2+y2的最小值;     
(2)w2=
y-1
x+1
的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

“開門大吉”是某電視臺(tái)推出的游戲益智節(jié)目.選手面對1-4號(hào)4扇大門,依次按響門上的門鈴,門鈴會(huì)播放一段音樂(將一首經(jīng)典流行歌曲以單音色旋律的方式演繹),選手需正確回答出這首歌的名字,方可獲得該扇門對應(yīng)的家庭夢想基金.在一次場外調(diào)查中,發(fā)現(xiàn)參加比賽的選手多數(shù)分為兩個(gè)年齡段:20~30;30~40(單位:歲),其猜對歌曲名稱與否人數(shù)如圖所示. 
(Ⅰ)寫出2×2列聯(lián)表;判斷是否有90%的把握認(rèn)為猜對歌曲名稱與否與年齡有關(guān)?說明你的理由.(下面的臨界值表供參考)
P(K2≥k) 0.10 0.05 0.025 0.010 0.005 0.001
k 2.706 3.841 5.024 6.635 7.879 10.828
(Ⅱ)現(xiàn)計(jì)劃在這次場外調(diào)查中按年齡段選取6名選手,并抽取3名幸運(yùn)獎(jiǎng)項(xiàng),求至少有一人年齡在20~30歲之間的概率.(參考公式K2=
n(ad-bc)2
(a+b)(c+d)(a+c)(b+d)
其中n=a+b+c+d)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若x>0,y>0,ln2x+ln8y=ln2,則
1
x
+
1
3y
的最小值為
 

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