【題目】,則函數(shù)y=f[f(x)]的零點個數(shù)為( )
A. 7 B. 6 C. 5 D. 3
【答案】A
【解析】
因為y=f[f(x)]的零點個數(shù)f[f(x)]=0的根的個數(shù),令t=f(x),則f(t)=0,畫出y=f(x)的圖象,先判斷出方程f(t)=0有3個根,再根據每個根的范圍,結合圖象判斷t=f(x)的根的個數(shù)即可.
因為y=f[f(x)]的零點個數(shù)f[f(x)]=0的根的個數(shù),
令t=f(x),則f(t)=0
y=f(x)的圖象如圖所示:
由圖可知:f(t)=0有三個根,t1∈(﹣6,﹣4),t2∈(﹣2,0),t3∈(0,2),
∴當t1=f(x)時,由圖可知方程有且只有一個根;
當t2=f(x)時,由圖可知方程有三個實根;
當t3=f(x)時,由圖可知方程有三個根,
綜上所述:y=f[f(x)]有7個零點.
故選:A.
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】設a∈R,函數(shù)f(x)=x2e1﹣x﹣a(x﹣1).
(1)當a=1時,求f(x)在( ,2)內的極大值;
(2)設函數(shù)g(x)=f(x)+a(x﹣1﹣e1﹣x),當g(x)有兩個極值點x1 , x2(x1<x2)時,總有x2g(x1)≤λf′(x1),求實數(shù)λ的值.(其中f′(x)是f(x)的導函數(shù).)
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)f(x)=mx2+(1-3m)x-4,m∈R.
(1)當m=1時,求f(x)在區(qū)間[-2,2]上的最大值和最小值.
(2)解關于x的不等式f(x)>-1.
(3)當m<0時,若存在x0∈(1,+∞),使得f(x)>0,求實數(shù)m的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】下列四個命題中真命題的個數(shù)是( )
①“x=1”是“x2﹣3x+2=0”的充分不必要條件
②命題“x∈R,sinx≤1”的否定是“x∈R,sinx>1”
③“若am2<bm2 , 則a<b”的逆命題為真命題
④命題p;x∈[1,+∞),lgx≥0,命題q:x∈R,x2+x+1<0,則p∨q為真命題.
A.0
B.1
C.2
D.3
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】有下列四個命題:
①已知-1<a<b<0,則0.3a>a2>ab;
②若正實數(shù)a、b滿足a+b=1,則ab有最大值;
③若正實數(shù)a、b滿足a+b=1,則有最大值;
④x,y∈(0,+∞),x3+y3>x2y+xy2.
其中真命題的個數(shù)是( )
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知橢圓C的焦點坐標是F1(﹣1,0)、F2(1,0),過點F2垂直于長軸的直線l交橢圓C于B、D兩點,且|BD|=3.
(1)求橢圓C的方程;
(2)過定點P(0,2)且斜率為k的直線l與橢圓C相交于不同兩點M,N,試判斷:在x軸上是否存在點A(m,0),使得以AM,AN為鄰邊的平行四邊形為菱形?若存在,求出實數(shù)m的取值范圍,若不存在,請說明理由.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知橢圓、拋物線的焦點均在軸上, 的中心和的頂點均為原點,且橢圓經過點, ,拋物線過點.
(Ⅰ)求、的標準方程;
(Ⅱ)請問是否存在直線滿足條件:
①過的焦點;②與交不同兩點、且滿足.
若存在,求出直線的方程;若不存在,說明理由.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖, 為坐標原點,橢圓 的左右焦點分別為,離心率為;雙曲線 的左右焦點分別為,離心率為,已知,且.
(1)求的方程;
(2)過點作的不垂直于軸的弦, 為的中點,當直線與交于兩點時,求四邊形面積的最小值.
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