已知函數(shù)f(x)=sin(ωx+φ)(ω>0,|φ|<
π
2
)的部分圖象如圖所示,則y=f(x+
π
6
)取得最小值時(shí)x的集合為( 。
A、{x|x=kπ-
π
6
,k∈Z }
B、{x|x=kπ-
π
3
,k∈Z }
C、{x|x=2kπ-
π
6
,k∈Z }
D、{x|x=2kπ-
π
3
,k∈Z }
考點(diǎn):函數(shù)y=Asin(ωx+φ)的圖象變換
專題:三角函數(shù)的圖像與性質(zhì)
分析:根據(jù)函數(shù)的圖象,求出A,T,利用周期公式求出ω,結(jié)合函數(shù)圖象過(6,0)以及|φ|<
π
2
,求出ϕ的值.得到函數(shù)的解析式.
解答: 解:由題意可知A=1,T=4×(
12
-
π
3
)=π,∴ω=
π
=2,
∵函數(shù)經(jīng)過(
12
,0),
∴0=2sin(
12
+φ),∵|φ|<
π
2
,∴φ=-
π
6

∴函數(shù)的解析式為:y=sin(2x-
π
6
).
故函數(shù)的解析式.y=f(x+
π
6
)=sin(2x+
π
6
).x∈R.
函數(shù)取得最小值時(shí)2x+
π
6
=2kπ-
π
2
,k∈Z.解得x=kπ-
π
3
,k∈Z.
故選:B.
點(diǎn)評:本題是中檔題,考查函數(shù)的圖象求出函數(shù)的解析式的方法,注意視圖用圖能力的培養(yǎng).
練習(xí)冊系列答案
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在數(shù)列{an}中,a1=1,a2=3,an+2=3an+1-kan(k≠0)對任意n∈N*成立,令bn=an+1-an,且{bn}是等比數(shù)列.
(1)求實(shí)數(shù)k的值;
(2)求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式;
(3)求和:Sn=b1+2b2+3b3+…nbn

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過圓x2+y2=1上一點(diǎn)作圓的切線與x軸、y軸的正半軸交于A、B兩點(diǎn),則|AB|的最小值為
 

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下列關(guān)于兩條不同的直線l,m兩個(gè)不重合的平面α,β的說法,正確的是(  )
A、若l?α且α⊥β,則l⊥β
B、若l⊥β且m⊥β,則l∥m
C、若l⊥β且α⊥β,則l∥α
D、若α∩β=m且l⊥m,則l⊥α

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知集合A={x|x2-5x-6<0},B={x||x|<2},則A∩(∁RB)=(  )
A、(-1,2)
B、[-1,2)
C、(2,6)
D、[2,6)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知全集U={x∈Z|1≤x≤5},A={1,2,3},∁UB={1,2},則A∩B( 。
A、{1,2}
B、{1,3}
C、{3}
D、{1,2,3}

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若函數(shù)y=cosωx(ω>0)的圖象向右平移
π
6
個(gè)單位后與函數(shù)y=sinωx的圖象重合,則ω的值可能是( 。
A、
1
2
B、1
C、3
D、4

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某校從高一年級學(xué)生中隨機(jī)抽取40名學(xué)生作為樣本,將他們的期中考試數(shù)學(xué)成績(滿分100分,成績均為不低于40分的整數(shù))分成六組:[40,50),[50,60),[90,100)后得到如圖的頻率分布直方圖.

(Ⅰ)求圖中實(shí)數(shù)a的值;
(Ⅱ)若該校高一年級共有學(xué)生500人,試估計(jì)該校高一年級在考試中成績不低于60分的人數(shù);
(Ⅲ)若從樣本中數(shù)學(xué)成績在[40,50)與[90,100]兩個(gè)分?jǐn)?shù)段內(nèi)的學(xué)生中隨機(jī)選取兩名學(xué)生,試用列舉法求這兩名學(xué)生的數(shù)學(xué)成績之差的絕對值不大于10的概率.

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若隨機(jī)變量ξ~N(2,1),且P(ξ>3)=0.1587,則P(ξ>1)=
 

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