設(shè)集合P={x|x=
n
4
+
1
2
，n∈Z}，集合Q={x|x=
n
4
，n∈Z}，P與Q的關(guān)系為
 
．
考點(diǎn)：集合的包含關(guān)系判斷及應(yīng)用
專題：集合
分析：首先，集合P的構(gòu)成元素為：，集合Q的構(gòu)成元素為：，然后，結(jié)合集合間的關(guān)系求解．
解答： 解：由集合P得：
P={x|x=
n+2
4
，n∈Z}
由集合Q得：
Q={x|x=
n
4
，n∈Z}
∵n∈Z，
∴n+2∈Z，
∴P=Q
故答案為P=Q．
點(diǎn)評(píng)：本題重點(diǎn)考查集合的基本運(yùn)算，屬于基礎(chǔ)題，難度小．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知集合A={x|-3≤x≤2}，B={x|a-1＜x＜a+1，a∈R}
（1）若A∩B=∅，求a的取值范圍；
（2）若B?A，求a的取值范圍．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

記關(guān)于x的不等式x2-ax+x-a＜0的解集為A，B={x|0≤x≤2}．
 （1）若B⊆A，求正數(shù)a的取值范圍；
 （2）若C={x|ax-1=0}且C?B，求實(shí)數(shù)a的取值范圍．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知|x-1|-|x+2|＞m恒成立，求m的取值范圍．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

不等式|3x-6|-|x-4|＞2x的解集為
 
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知P為橢圓
x2
a2
+
y2
b2
=1(a＞b＞0)上一點(diǎn)，F(xiàn)1、F2為橢圓的左、右焦點(diǎn)，B為橢圓右頂點(diǎn)，若∠PF1F2平分線與∠PF2B的平分線交于點(diǎn)Q（6，6），則S△F1BQ+S△F2BQ=
 
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

過點(diǎn)A（4，1）且與圓（x-1）2+y2=1相切的直線方程是
 
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

等腰三角形ABC中，AB=AC=5，∠B=30°，P為BC邊中線上任意一點(diǎn)，則
CP
•
BC
的值為
 
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

以下四個(gè)命題中：
①?gòu)膭蛩賯鬟f的產(chǎn)品生產(chǎn)流水線上，質(zhì)檢員每10分鐘從中抽取一件產(chǎn)品進(jìn)行某項(xiàng)指標(biāo)檢測(cè)，這樣的抽樣是分層抽樣；
②兩個(gè)隨機(jī)變量的線性相關(guān)性越強(qiáng)，則相關(guān)系數(shù)的絕對(duì)值越接近于1；
③在某項(xiàng)測(cè)量中，測(cè)量結(jié)果ξ服從正態(tài)分布N（1，σ2）（σ＞0）．若ξ在（0，1）內(nèi)取值的概率為0.4，則ξ在（0，2）內(nèi)取值的概率為0.8；
④對(duì)分類變量X與Y的隨機(jī)變量K2的觀測(cè)值k來說，k越小，判斷“X與Y有關(guān)系”的把握程度越大．
其中真命題的個(gè)數(shù)為（　�。�
A、1B、2C、3D、4

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