考點:不等式比較大小
專題:綜合題,不等式的解法及應(yīng)用
分析:作差后結(jié)合已知條件判斷A;由A得判斷過程得到
>,結(jié)合已知判斷B;舉例說明C、D錯誤.
解答:
解:∵a<b<0,
∴ab>0,b-a>0,
則
-=>0,
>,選項A錯誤;
由
>,b>a,得
b+>a+,選項B正確;
取a=-3,b=-2,滿足-3<-2<0,但
-3-<-2-,選項C錯誤;
取a=-3,b=-2,滿足-3<-2<0,但
=>=,選項D錯誤.
故選:B.
點評:本題考查不等式的大小比較,考查了作差法,訓(xùn)練了利用舉反例法說明不等式不成立,是基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目:高中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
曲線y=x
2-2x+1在點(1,0)處的切線方程為
.
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
已知函數(shù)f(x)=|x|,則下列哪個函數(shù)與y=f(x)表示同一個函數(shù)( 。
A、g(x)=()2 |
B、h(x)= |
C、s(x)=x |
D、y= |
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
已知向量
=(k,1),
=(2,-2),如果
∥
,那么( 。
A、k=1且與同向 |
B、k=1且與反向 |
C、k=-1且與同向 |
D、k=-1且與反向 |
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
如圖在⊙O中,弦AB與CD相交于P點,∠B=30°,∠APD=80°,則∠A=( 。
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
設(shè)全集為U,集合A與集合B的關(guān)系如圖,則下列說法正確的是( 。
A、對任意a∈A,都有a∉B |
B、不存在b∈B,使b∈A |
C、對任意c∈∁UA都有c∈B |
D、存在d∈B,使d∈∁UA |
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
已知四個數(shù)2,a,b,5成等比數(shù)列,則等lgab于( 。
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
下列函數(shù)中,導(dǎo)函數(shù)是奇函數(shù)的是( 。
A、y=sinx |
B、y=ex |
C、y=lnx |
D、y=cosx- |
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
已知向量
=(0,1),
=(1,0),
=(3,4),若λ為實數(shù),且(
+λ
)⊥
,則λ的值為( 。
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