已知一條曲線C在y軸右側(cè),C上每一點(diǎn)到點(diǎn)F(1,0)的距離減去它到y(tǒng)軸距離的差都是1.
(1)求曲線C的方程;
(2)設(shè)直線l交曲線C于A,B兩點(diǎn),線段AB的中點(diǎn)為D(2,-1),求直線l的一般式方程.
考點(diǎn):直線與圓錐曲線的綜合問題
專題:圓錐曲線中的最值與范圍問題
分析:(1)設(shè)P(x,y)是曲線C上任意一點(diǎn),由題意知
(x-1)2+y2
-x=1(x>0)
,由此能求出曲線C的方程.
(2)設(shè)A(x1,y1),B(x2,y2),利用點(diǎn)差法能求出l的一般式方程.
解答: 解:(1)設(shè)P(x,y)是曲線C上任意一點(diǎn),
那么點(diǎn)P(x,y)滿足:
(x-1)2+y2
-x=1(x>0)
,
化簡(jiǎn)得y2=4x(x>0).
∴曲線C的方程是y2=4x(x>0).
(2)設(shè)A(x1,y1),B(x2,y2),
y12=4x1…①
y22=4x2…②
,
①-②得:(y1+y2)(y1-y2)=4(x1-x2),
由題意知l的斜率k存在,
∵線段AB的中點(diǎn)為D(2,-1),∴-2(y1-y2)=4(x1-x2),
∴k=
y1-y2
x1-x2
=-2,∴l(xiāng)的方程為y+1=-2(x-2),
∴l(xiāng)的一般式方程為l:2x+y-3=0.
點(diǎn)評(píng):本題考查曲線方程的求法,考查直線方程的求法,是中檔題,解題時(shí)要認(rèn)真審題,注意點(diǎn)差法的合理運(yùn)用.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列說法:
(1)命題“?x∈R,2x≤0”的否定是“?x∈R,2x>0”;
(2)關(guān)于x的不等式a<sin2x+
2
sin2x
恒成立,則a的取值范圍是a<3;
(3)對(duì)于函數(shù)f(x)=
ax
1+|x|
(a∈R且a≠0)
,則有當(dāng)a=1時(shí),?k∈(1,+∞),使得函數(shù)g(x)=f(x)-kx在R上有三個(gè)零點(diǎn);
(4)
1
0
1-x2
dx≤
e
1
1
x
dx
;
(5)已知m,n,s,t∈R+,m+2n=5,
m
s
+
n
t
=9,n>m
,且m,n是常數(shù),又s+2t的最小值是1,則m+3n=7.
其中正確的個(gè)數(shù)是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖所示的程序框圖,能使輸入的x值與輸出的y值相等的x值個(gè)數(shù)為( 。
A、1B、2C、3D、4

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知過點(diǎn)P(2,-1)的直線l交橢圓
x 2
8
+
y 2
4
=1
于M、N兩點(diǎn),B(0,2)是橢圓的一個(gè)頂點(diǎn),若線段MN的中點(diǎn)恰為點(diǎn)P.
(Ⅰ)求直線l的方程;
(Ⅱ)求△BMN的面積.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在10名演員中,5人能歌,8人善舞,從中選出5人,使這5人能演出一個(gè)由1人獨(dú)唱4人伴舞的節(jié)目,共有幾種選法?

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

求y=
x
1+x2
的值域.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知拋物線C的方程為y=
1
2p
x2
,焦點(diǎn)F(0,1).直線y=2與拋物線C交于M,N兩點(diǎn)A,B在拋物線C上.
(1)求拋物線C的方程;
(2)若∠BMN=∠AMN,求證:直線AB的斜率為定值;
(3)若直線AB的斜率為
2
,且點(diǎn)N到直線MA,MB的距離的和為8,試判斷△MAB的形狀,并證明你的結(jié)論.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在平面直角坐標(biāo)系xOy中,已知圓C1:(x+1)2+y2=1,圓C2:(x-3)2+(y-4)2=1.
(Ⅰ)若過點(diǎn)C1(-1,0)的直線l被圓C2截得的弦長(zhǎng)為
6
5
,求直線l的方程;
(Ⅱ)圓D是以1為半徑,圓心在圓C3:(x+1)2+y2=9上移動(dòng)的動(dòng)圓,若圓D上任意一點(diǎn)P分別作圓C1的兩條切線PE,PF,切點(diǎn)為E,F(xiàn),求
C1E
C1F
的取值范圍;
(Ⅲ)若動(dòng)圓C同時(shí)平分圓C1的周長(zhǎng)、圓C2的周長(zhǎng),則動(dòng)圓C是否經(jīng)過定點(diǎn)?若經(jīng)過,求出定點(diǎn)的坐標(biāo);若不經(jīng)過,請(qǐng)說明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

曲線f(x)=
ex
x-1
在x=0處的切線方程為
 

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同步練習(xí)冊(cè)答案