已知直角坐標(biāo)平面上點(diǎn)Q(2,0)和圓O:x2+y2=1,動(dòng)點(diǎn)M到圓O的切線長(zhǎng)與|MQ|的比等于常數(shù)λ(λ>0),(1)求動(dòng)點(diǎn)M的軌跡方程,并說(shuō)明它表示什么曲線?
(2)當(dāng)λ=
2
時(shí)的曲線記為C,在直線y=2x+1上有一點(diǎn)P,過(guò)P且垂直于直線4x+3y-3=0的直線被曲線C所截的弦長(zhǎng)不小于2
3
,求P點(diǎn)橫坐標(biāo)的取值范圍.
考點(diǎn):直線與圓錐曲線的綜合問(wèn)題
專(zhuān)題:綜合題,直線與圓,圓錐曲線的定義、性質(zhì)與方程
分析:(1)設(shè)點(diǎn)M的坐標(biāo)為(x,y),欲求動(dòng)點(diǎn)M的軌跡方程,即尋找x,y間的關(guān)系式,結(jié)合題中條件列式化簡(jiǎn)即可得;最后對(duì)參數(shù)λ分類(lèi)討論看方程表示什么曲線即可;
(2)當(dāng)λ=
2
時(shí)的曲線記為C:x2+y2-8x+9=0,即(x-4)2+y2=7,根據(jù)直線被曲線C所截的弦長(zhǎng)不小于2
3
,可得圓心到直線的距離不大于
7-3
=2,設(shè)出過(guò)P且垂直于直線4x+3y-3=0的直線方程,即可得出結(jié)論.
解答: 解:(1)如圖,設(shè)MN切圓于N,則動(dòng)點(diǎn)M組成的集合是P={M||MN|=λ|MQ|},式中常數(shù)λ>0.
因?yàn)閳A的半徑|ON|=1,所以|MN|2=|MO|2-|ON|2=|MO|2-1.
設(shè)點(diǎn)M的坐標(biāo)為(x,y),則
x2+y2-1
(x-2)2+y2
,
整理得(λ2-1)(x2+y2)-4λ2x+(1+4λ2)=0.
經(jīng)檢驗(yàn),坐標(biāo)適合這個(gè)方程的點(diǎn)都屬于集合P.故這個(gè)方程為所求的軌跡方程.
當(dāng)λ=1時(shí),方程化為x=
5
4
,它表示一條直線,該直線與x軸垂直且交x軸于點(diǎn)(
5
4
,0),
當(dāng)λ≠1時(shí),方程化為(x-
2λ2
λ2-1
2+y2=
1+3λ2
(λ2-1)2
它表示圓,該圓圓心的坐標(biāo)為(
2λ2
λ2-1
,0),半徑為
1+3λ2
|λ2-1|
;
(2)當(dāng)λ=
2
時(shí)的曲線記為C:x2+y2-8x+9=0,即(x-4)2+y2=7,
∵直線被曲線C所截的弦長(zhǎng)不小于2
3
,
∴圓心到直線的距離不大于
7-3
=2,
設(shè)P(a,2a+1),則過(guò)P且垂直于直線4x+3y-3=0的直線方程為y-2a-1=
3
4
(x-a),即3x-4y+5a-4=0,
∴圓心到直線的距離d=
|12+5a-4|
5
≤2,
∴-
18
5
≤a≤
2
5
點(diǎn)評(píng):本小題考查曲線與方程的關(guān)系,軌跡的概念,考查直線與圓的位置關(guān)系.直接法是將動(dòng)點(diǎn)滿足的幾何條件或者等量關(guān)系,直接坐標(biāo)化,列出等式化簡(jiǎn)即得動(dòng)點(diǎn)軌跡方程.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=|x+1|,若f(a)=2a,則a=
 

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若某程序框圖如圖所示,則該程序運(yùn)行后輸出的值是( 。
 
A、-
3
B、-
3
2
C、
3
D、
3
2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列說(shuō)法中正確的是( 。
A、已知a、b為異面直線,過(guò)空間中不在a、b上的任意一點(diǎn),可以作一個(gè)平面與a、b都平行
B、在二面角α-l-β的兩個(gè)半平面α、β內(nèi)分別有直線a、b,則二面角α-l-β是直二面角的充要條件是α⊥β或b⊥a
C、已知異面直線a與b成60°,分別在a、b上的線段AB與CD的長(zhǎng)分別為4和2,AC、BD 的中點(diǎn)分別為E、F,則EF=
3
D、正三棱錐的內(nèi)切球的半徑為1,則此正三棱錐的體積最小值8
3

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知x,y滿足約束條件
x-y≥-5
x+y≥0
x≤3
,則z=2x+4y的最小值是(  )
A、-6B、5C、38D、-10

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已知函數(shù)f(x)=cos(2x-
π
3
)-2sin2x+1.
(Ⅰ)求函數(shù)f(x)的最小正周期;
(Ⅱ)求函數(shù)f(x)在區(qū)間[0,
π
2
]上的最大值和最小值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

直線l:ax-y-1=0與曲線C:x2-2y2=1交于P、Q兩點(diǎn),
(1)當(dāng)實(shí)數(shù)a為何值時(shí),|PQ|=2
1+a2

(2)是否存在a的值,使得以PQ為直徑的圓經(jīng)過(guò)原點(diǎn)?若存在,求出a的值;若不存在,說(shuō)明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知拋物線C1:y2=2px(p>0)的焦點(diǎn)F以及橢圓C2
y2
a2
+
x2
b2
=1(a>b>0)的上、下焦點(diǎn)及左、右頂點(diǎn)均在圓O:x2+y2=1上.
(1)求拋物線C1和橢圓C2的標(biāo)準(zhǔn)方程;
(2)過(guò)點(diǎn)F的直線交拋物線C1于A,B兩不同點(diǎn),交y軸于點(diǎn)N,已知
NA
=λ1
AF
,
NB
=λ2
BF
,則λ12是否為定值?若是,求出其值;若不是,說(shuō)明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,設(shè)P是圓x2+y2=25上的動(dòng)點(diǎn),點(diǎn)D是P在x軸上的投影,M為PD上一點(diǎn),且|MD|=
4
5
|PD|

(1)當(dāng)P在圓上運(yùn)動(dòng)時(shí),求點(diǎn)M的軌跡C的方程;
(2)若直線y=ax-5與曲線C交于A,B兩點(diǎn),且OA⊥OB,求a的值.

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