方程x+
y
=0所表示的圖形是（　�。�
A、
B、
C、
D、
考點(diǎn)：函數(shù)的圖象
專題：函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用
分析：由題意得，y=x2，（x≤0），根據(jù)定義域和值域即可判斷．
解答： 解：∵x+
y
=0，
∴
y
=-x，
由此可以得到y(tǒng)≥0，x≤0，
∴y=x2，（x≤0），
于是可以得到，A，B，C不符合，只有D符合，
故選：D．
點(diǎn)評(píng)：本題主要考查函數(shù)的圖象和性質(zhì)，關(guān)鍵是求出函數(shù)餓定義域和值域，屬于基礎(chǔ)題．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知A和B是兩個(gè)命題，如果A是B的充分條件，那么￢A是￢B的
 
條件．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

在平面中，△ABC的角C的內(nèi)角平分線CE分△ABC面積所成的比
S△AEC
S△BEC
=
AC
BC
．將這個(gè)結(jié)論類比到空間：在三棱錐A-BCD中，平面DEC平分二面角A-CD-B且與AB交于E，則類比的結(jié)論為
VA-CDE
VB-CDE
=
 
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

點(diǎn)P（a，b，c）關(guān)于xOy平面的對(duì)稱點(diǎn)的坐標(biāo)為（　�。�
A、（a，b，-c）
B、（-a，b，c）
C、（a，-b，c）
D、（-a，-b，c）

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

直線y-kx-1=0（k∈R）與橢圓
x2
5
+
y2
b
=1恒有公共點(diǎn)，則b的取值范圍是（　　）
A、（0，1）
B、（0，5）
C、[1，5）∪（5，+∞）
D、（1，+∞）

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

方程|x2-6x+8|=1實(shí)根的個(gè)數(shù)為（　�。�
A、1個(gè)B、2個(gè)C、3個(gè)D、4個(gè)

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

若函數(shù)f（x）=
x3
3
-
a
2
x2+x+1在區(qū)間（
1
2
，3）上有極值點(diǎn)，則實(shí)數(shù)a的取值范圍是（　�。�
A、（2，
5
2
）
B、[2，
5
2
）
C、（2，
10
3
）
D、[2，
10
3
）

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

以下命題中，正確的命題為（　�。�
A、|
a
|-|
b
|＜|
a
+
b
|是
a
、
b
不共線的充要條件
B、（
a
•
b
）•
c
=
b
•（
a
•
b
）=（
b
•
c
）•
a
C、向量
a
在向量
b
方向上的射影向量的模為|
a
|•cos＜
a
，
b
＞
D、在四面體ABCD中，若
AB
•
CD
=0，
AC
•
BD
=0，則
AD
•
BC
=0

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知角α的終邊落在直線y=-x（x＜0），表示出角α的集合，并求sinα，cosα，tanα的值．

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同步練習(xí)冊(cè)答案