執(zhí)行如圖所示的程序語句過程中，循環(huán)體執(zhí)行的次數(shù)是（　　）
A、0B、1C、2D、3
考點(diǎn)：偽代碼
專題：算法和程序框圖
分析：由已知中的程序框圖可知：該程序的功能是利用循環(huán)結(jié)構(gòu)計(jì)算并輸出變量i的值，模擬程序的運(yùn)行過程，可得答案；
解答： 解：第一次執(zhí)行完循環(huán)體后，i=3，不滿足退出循環(huán)的條件；
再次執(zhí)行完循環(huán)體后，i=15，不滿足退出循環(huán)的條件；
再次執(zhí)行完循環(huán)體后，i=255，滿足退出循環(huán)的條件；
故循環(huán)體共執(zhí)行了3次，
故選：D
點(diǎn)評(píng)：本題考查的知識(shí)點(diǎn)是程序框圖，當(dāng)循環(huán)的次數(shù)不多，或有規(guī)律時(shí)，常采用模擬循環(huán)的方法解答．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

現(xiàn)從8個(gè)�；@球隊(duì)成員和2個(gè)校足球隊(duì)成員組成的10人接力賽預(yù)備隊(duì)中，任取2人，已知取出的有一個(gè)是足球隊(duì)成員的條件下，另一個(gè)也是足球隊(duì)成員的概率（　�。�
A、
1
5
B、
1
10
C、
1
45
D、
1
17

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

復(fù)數(shù)z滿足（z-i）（2-i）=5，則z=（　�。�
A、-2-2iB、-2+2i
C、2-2iD、2+2i

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知cos100°=k，則tan10°=（　�。�
A、-
k
1-k2
B、-
1-k2
k
C、
k
1-k2
D、
1-k2
k

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

極坐標(biāo)方程θ=
π
3
，θ=
2
3
π（ρ＞0）和ρ=4所表示的曲線圍成的圖形面積是（　�。�
A、
16
3
π
B、
8
3
π
C、
4
3
π
D、
2
3
π

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

數(shù)列{an}滿足an+1=
2an，0≤an＜
1
2
2an-1，
1
2
≤an＜1
，若a1=
3
5
，則a2014=（　　）
A、
1
5
B、
2
5
C、
3
5
D、
4
5

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

設(shè)函數(shù)f（x）=x3-x2-3．
（1）求f（x）的單調(diào)區(qū)間；
（2）若函數(shù)y=f（x）-m在[-1，2]上有三個(gè)零點(diǎn)，求實(shí)數(shù)m的取值范圍．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知角α終邊上一點(diǎn)P（3，4），求
cos(
π
2
+α)sin(-π-α)
cos(
11π
2
-α)sin(
9π
2
+α)
的值．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和為Sn，且Sn=n2+2n，
（1）求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式；
（2）令bn=
1
Sn
，且數(shù)列{bn}的前n項(xiàng)和為Tn，求Tn；
（3）若數(shù)列{cn}滿足條件：cn+1=acn+2n，又c1=3，是否存在實(shí)數(shù)λ，使得數(shù)列{
cn+λ
2n
}為等差數(shù)列？

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同步練習(xí)冊(cè)答案