【題目】如圖,矩形和菱形所在的平面相互垂直,,為的中點(diǎn).
(Ⅰ)求證:平面;
(Ⅱ) 求,,求二面角的余弦值.
【答案】(Ⅰ)詳見(jiàn)解析(Ⅱ)
【解析】
(Ⅰ)由矩形和菱形所在的平面相互垂直,,進(jìn)而證得平面,證得,再根菱形ABEF的性質(zhì),證得,利用線面垂直的判定定理,即可證得平面.
(Ⅱ) 由(Ⅰ)可知,,兩兩垂直,以為原點(diǎn),為軸,為軸,為軸,建立空間直角坐標(biāo)系,分別求得平面ACD和平面ACG一個(gè)法向量,利用向量的夾角公式,即可求解.
(Ⅰ)證明:∵矩形和菱形所在的平面相互垂直,,
∵矩形菱形,∴平面,
∵AG平面,∴,
∵菱形中,,為的中點(diǎn),∴,∴,
∵,∴平面.
(Ⅱ) 由(Ⅰ)可知,,兩兩垂直,以為原點(diǎn),為軸,為軸,為軸,
建立空間直角坐標(biāo)系,
∵,,則,,
故,,,,
則,,,
設(shè)平面的法向量,則,
取,得,
設(shè)平面的法向量,則,
取,得,
設(shè)二面角的平面角為,則,
由圖可知為鈍角,所以二面角的余弦值為 .
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù).
(1)當(dāng),求函數(shù)的圖象在處的切線方程;
(2)若函數(shù)在上單調(diào)遞增,求實(shí)數(shù)的取值范圍;
(3)已知, , 均為正實(shí)數(shù),且,求證 .
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,已知橢圓: 的離心率,左頂點(diǎn)為,過(guò)點(diǎn)作斜率為的直線交橢圓于點(diǎn),交軸于點(diǎn).
(1)求橢圓的方程;
(2)已知為的中點(diǎn),是否存在定點(diǎn),對(duì)于任意的都有,若存在,求出點(diǎn)的
坐標(biāo);若不存在說(shuō)明理由;
(3)若過(guò)點(diǎn)作直線的平行線交橢圓于點(diǎn),求的最小值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】f(x)是定義在R上的增函數(shù),則下列結(jié)論一定正確的是( )
A.f(x)+f(-x)是偶函數(shù)且是增函數(shù)
B.f(x)+f(-x)是偶函數(shù)且是減函數(shù)
C.f(x)-f(-x)是奇函數(shù)且是增函數(shù)
D.f(x)-f(-x)是奇函數(shù)且是減函數(shù)
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知二次函數(shù)的最小值為1,且.
(1)求的解析式.
(2)在區(qū)間[-1,1]上,的圖象恒在的圖象上方,試確定實(shí)數(shù)的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知二次函數(shù)有兩個(gè)零點(diǎn)-3和1,且有最小值-4.
(1)求的解析式;
(2)寫(xiě)出函數(shù)單調(diào)區(qū)間;
(3)令,若,證明:在上有唯一零點(diǎn).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】選修4-4:坐標(biāo)系與參數(shù)方程
在直角坐標(biāo)系中,曲線的參數(shù)方程是(為參數(shù))以原點(diǎn)為極點(diǎn), 軸正半軸為極軸,并取與直角坐標(biāo)系相同的單位長(zhǎng)度,建立極坐標(biāo)系,曲線的極坐標(biāo)方程是.
(1)求曲線, 的直角坐標(biāo)方程;
(2)若、分別是曲線和上的任意點(diǎn),求的最小值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,直線與拋物線相切于點(diǎn).
(1)求實(shí)數(shù)的值;
(2)求以點(diǎn)為圓心,且與拋物線的準(zhǔn)線相切的圓的方程.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】設(shè)等差數(shù)列的前項(xiàng)和為,數(shù)列的前項(xiàng)和為,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A. 若有最大值,則也有最大值
B. 若有最大值,則也有最大值
C. 若數(shù)列不單調(diào),則數(shù)列也不單調(diào)
D. 若數(shù)列不單調(diào),則數(shù)列也不單調(diào)
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