已知y=f(x)為R上的減函數(shù),且f(1)=0,則不等式f(
1
x-1
)>0的解集為
 
考點:函數(shù)單調(diào)性的性質(zhì)
專題:函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用
分析:根據(jù)函數(shù)單調(diào)性的性質(zhì),將不等式關(guān)系進行轉(zhuǎn)化即可得到結(jié)論.
解答: 解:∵y=f(x)為R上的減函數(shù),且f(1)=0,
∴不等式f(
1
x-1
)>0等價為f(
1
x-1
)>f(1),
1
x-1
<1,即
1
x-1
-1=
2-x
x-1
<0
,
即(x-2)(x-1)>0,解得x>2或x<1,
即不等式的解集為{x|x>2或x<1},
故答案為:{x|x>2或x<1}
點評:本題主要考查不等式的求解,利用函數(shù)的單調(diào)性是解決本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在四棱錐S-ABCD中,SA=AB=2,SB=SD=2
2
,底面ABCD是菱形,
且∠ABC=60°,E為CD的中點.
(1)證明:CD⊥平面SAE;
(2)側(cè)棱SB上是否存在點F,使得CF∥平面SAE?并證明你的結(jié)論.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖所示,已知正三棱柱ABC-A1B1C1的面對角線A1B⊥B1C,求證B1C⊥C1A.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)A(xA,yA),B(xB,yB)為平面直角坐標(biāo)系上的兩點,其中xA,yA,xB,yB∈Z.令△x=xB-xA,△y=yB-yA,若|△x|+|△y|=t(t∈Z),且|△x|•|△y|≠0,則稱點B為點A的“t-相關(guān)點”,記作:B=[ω(A)]t.已知P0(x0,y0)(x0,y0∈Z)為平面上一個動點,平面上點列{Pi}滿足:Pi=[ω(Pi-1)]t,且點Pi的坐標(biāo)為(xi,yi),其中i=1,2,3,…,n.給出以下判斷,其中正確的是
 

①若點M為點A的“t-相關(guān)點”,則點A也為點M的“t-相關(guān)點”.
②若點M為點A的“t-相關(guān)點”,點N也為點A的“t-相關(guān)點”,則點M為點N的“t-相關(guān)點”.
③當(dāng)t=3時,P0的相關(guān)點有8個,且這8個點可能在一個圓周上,也可能不在一個圓周上;
④當(dāng)t=3時,P0與Pn重合,則n一定為偶數(shù).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知△ABC外接圓的半徑為1,圓心為O,且2
OA
+
AB
+
AC
=0,|
OA
|=|
AB
|,E,F(xiàn)為邊AC的三等分點,則
BE
BF
=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

函數(shù)f(x)=
(1+tanx)•cos2x
cos2x+sin2x
的定義域為(0,
π
4
),則函數(shù)f(x)的值域為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)
a
=(3,4),
a
b
b
c
=(1,0)上的正射影的數(shù)量為2,則
b
=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

奇函數(shù)f(x)在定義域(-1,1)上是減函數(shù),且f(1+a)+f(1-a2)<0,則實數(shù)a的取值范圍是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知a,b是正實數(shù),n是正整數(shù),則函數(shù)f(x)=
(x2n-a)(b-x2n)
(x2n+a)(b+x2n)
的最大值是
 

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