圓x2+y2-4x-4y-10=0上的點(diǎn)到直線x+y-14=0的最大距離與最小距離的和是
 
考點(diǎn):直線與圓相交的性質(zhì)
專題:直線與圓
分析:把圓的方程化為標(biāo)準(zhǔn)方程,找出圓心坐標(biāo)和圓的半徑,過(guò)圓心M作已知直線的垂線,與圓分別交于A和B點(diǎn),垂足為C,由圖形可知|AC|為圓上點(diǎn)到已知直線的最大距離,|BC|為圓上點(diǎn)到已知直線的最小距離,由此能求出最大距離與最小距離之和.
解答: 解:把圓的方程化為標(biāo)準(zhǔn)方程,得(x-2)2+(y-2)2=18,
∴圓心M的坐標(biāo)為(2,2),半徑|AM|=|BM|=
18
=3
2
,
過(guò)M作出直線x+y-14=0的垂線,與圓M交于A,B兩點(diǎn),垂足為C,
如圖所示,
由圖形知,|AC|為圓上的點(diǎn)到直線x+y-14=0的最大距離,
|BC|為圓上的點(diǎn)到直線x+y-14=0的最小距離,
∵|MC|=
|2+2-14|
2
=5
2
,
∴|AC|+|BC|=(5
2
+3
2
)+(5
2
-3
2
)=10
2

故答案為:10
2
點(diǎn)評(píng):本題考查圓上的點(diǎn)到直線的最大距離和最小距離之和的求法,解題時(shí)要注意數(shù)形結(jié)合思想的合理運(yùn)用.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

一中食堂有一個(gè)面食窗口,假設(shè)學(xué)生買飯所需的時(shí)間互相獨(dú)立,且都是整數(shù)分鐘,對(duì)以往學(xué)生買飯所需的時(shí)間統(tǒng)計(jì)結(jié)果如下:
買飯時(shí)間(分) 1 2 3 4 5
頻率 0.1 0.4 0.3 0.1 0.1
從第一個(gè)學(xué)生開始買飯時(shí)計(jì)時(shí).
(理科)(1)估計(jì)第三個(gè)學(xué)生恰好等待4分鐘開始買飯的概率;
       (2)X表示至第2分鐘末已買完飯的人數(shù),求X的分布列及數(shù)學(xué)期望.
(文科)(1)求第2分鐘末沒(méi)有人買晚飯的概率;
       (2)估計(jì)第三個(gè)學(xué)生恰好等待4分鐘開始買飯的概率.

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直線x=0,y=0,x=2與曲線y=
4-x2
所圍成的圖形繞x軸旋轉(zhuǎn)一周而成的旋轉(zhuǎn)體的體積等于
 

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(理)直角△ABC的兩條直角邊長(zhǎng)分別為3,4,若將該三角形繞著斜邊旋轉(zhuǎn)一周所得的幾何體的體積是V,則V=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(平面幾何選做題)
已知AB為半圓O的直徑,AB=4,C為半圓上一點(diǎn),過(guò)點(diǎn)C作半圓的切線CD,過(guò)點(diǎn)A作AD⊥CD于D,交半圓O于點(diǎn)E,DE=1,則BC的長(zhǎng)為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖所示:AB是半徑為1的圓O的直徑,BC,CD是圓O的切線,B,D為切點(diǎn),若∠ABD=30°,則AD•OC的值為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

sin
7
6
π
+cos(-
π
3
)+tan(
4
)=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知f(x)是R上的奇函數(shù),對(duì)于x∈R,都有f(x+4)=f(x)+f(2)成立,若f(1)=2,則f(2013)等于( 。
A、0B、2C、2014D、-2

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已知復(fù)數(shù)z=(x-1)+(2x-1)i的模小于
10
,則實(shí)數(shù)x的取值范圍是(  )
A、-
4
5
<x<2
B、x<2
C、x>-
4
5
D、x>2或x<-
4
5

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