已知函數(shù)f(sinx-cosx)=sinx•cosx,求f(
1
2
)的值.
考點:三角函數(shù)中的恒等變換應用
專題:三角函數(shù)的求值
分析:運用換元法,設出sinx-cosx,利用同角三角函數(shù)關(guān)系,整理求得函數(shù)解析式,進而把
1
2
代入即可.
解答: 解:令sinx-cosx=t,則sinx•cosx=
1
2
(sin2x+cos2x-t2)=
1
2
-
1
2
t2
∴f(x)=
1
2
-
1
2
x2,
∴f(
1
2
)=
1
2
-
1
8
=
3
8
點評:本題主要考查了函數(shù)解析式的求法,同角三角函數(shù)關(guān)系式.解題的關(guān)鍵是求出函數(shù)的解析式.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知橢圓x2sinα-y2cosα=1(0≤α<2π)的焦點在y軸上,則α的取值范圍是( 。
A、(
3
4
π,π)
B、(
π
4
,
3
4
π)
C、(
π
2
,π)
D、(
π
2
,
3
4
π)

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

如圖:
(1)請指出該程序框圖所使用的邏輯結(jié)構(gòu).
(2)試寫出y=f(x)的解析式.
(3)若要使輸入的x值與輸出的y值相等,則輸入的x的值的集合為多少?

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

求函數(shù)f(x)=
1-x2
2+x
的值域.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)是定義在R上的奇函數(shù),當x<0時,f(x)=x2+2x+3,
(1)求f(0)的值;
(2)若函數(shù)g(x)滿足g(x-1)=
x+1
x2+1
,求g(x)的解析式.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

(1)已知tanθ=3,求
sinθ+cosθ
2sinθ+cosθ
的值;
(2)已知0<β<
π
2
<α<π,且cos(α-
β
2
)=-
1
9
,sin(
α
2
-β)=
2
3
,求cos
α+β
2
的值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

有甲,乙兩班進行數(shù)學考試,按照大于等于80分為優(yōu)秀,80分以下為非優(yōu)秀統(tǒng)計成績后,得列聯(lián)表,已知全部100人中隨機抽取1人為優(yōu)秀的概率為
2
5
  優(yōu)秀 非優(yōu)秀 合計
甲班 15    
乙班   25  
合計     100
本題可以參考獨立性檢驗臨界值表
P( K2≥k0 0.25 0.15 0.10 0.05 0.025 0.010 0.005
 k0 1.323 2.072 2.706 3.841 5.024 6.635 7.879
(1)請完成上面的列聯(lián)表;
(2)根據(jù)列聯(lián)表中數(shù)據(jù),若按95%的可靠性要求,能否認為“成績優(yōu)秀與班級有關(guān)系”?

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知f(x)=8x2-6kx+(2k+1)
(1)若f(x)=0的兩根分別為某三角形兩內(nèi)角的正弦值,求k的取值范圍;
(2)問是否存在實數(shù)k,使得f(x)=0的兩根是直角三角形兩個銳角的正弦值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知△ABC中,∠A=60°,BC=
3
,則AB+2AC的最大值為
 

查看答案和解析>>

同步練習冊答案