直線2x-y+1=0與圓x2+y2-2mx-4my+m2-1=0的位置關(guān)系是(  )
A、相交但不過圓心
B、相交且肯定過圓心
C、相交或相切
D、相交或相切或.
考點:直線與圓的位置關(guān)系
專題:直線與圓
分析:求出圓的圓心與半徑,利用圓心到直線的距離與半徑比較,即可判斷直線與圓的位置關(guān)系.
解答: 解:圓x2+y2-2mx-4my+m2-1=0的圓心坐標(biāo)(m,2m),半徑為:
4m2+1

圓心到直線2x-y+1=0的距離為:
|2m-2m+1|
5
=
1
5
4m2+1
=R.
∴直線2x-y+1=0與圓x2+y2-2mx-4my+m2-1=0的位置關(guān)系是相交.
圓心不滿足直線方程,
故選:A.
點評:本題考查張筱雨圓的位置關(guān)系,考查點到直線的距離的應(yīng)用,是基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

從學(xué)號為0~49的高一某班50名學(xué)生中隨機(jī)選取5名同學(xué)參加數(shù)學(xué)測試,采用系統(tǒng)抽樣的方法,則所選5名學(xué)生的學(xué)號可能是( 。
A、1,2,3,4,5
B、5,16,27,38,49
C、2,4,6,8,10
D、4,13,22,31,40

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)有函數(shù)組:
①f(x)=
x2-1
x-1
,g(x)=x+1;
②f(x)=
x+1
x-1
,g(x)=
x2-1
;
③f(x)=
x2-2x+1
,g(x)=|x-1|;
④f(x)=2x-1,g(t)=2t-1.
其中表示同一個函數(shù)的有( 。
A、①②B、②④C、①③D、③④

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

函數(shù)y=
1
x
在點x=4處的導(dǎo)數(shù)是( 。
A、
1
8
B、-
1
8
C、
1
16
D、-
1
16

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

執(zhí)行如圖所示的程序框圖,如果輸入a=2,b=2,那么輸出的a值為(  )
A、log316
B、256
C、16
D、4

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

將函數(shù)y=sin(2x-
π
6
)圖象向左平移
π
4
個單位,所得函數(shù)圖象的一條對稱軸的方程是( 。
A、x=
π
12
B、x=
π
6
C、x=
π
3
D、x=-
π
12

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(1)求值sin34°sin26°-sin56°cos26°
(2)化簡
cos(α-
π
2
)
sin(
π
2
+α)
•sin(-α-2π)•cos(2π-α).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)函數(shù)f(x)=(x2-x-1)e-x
(1)求f(x)的單調(diào)區(qū)間和極值;
(2)關(guān)于x的方程f(x)=a在區(qū)間[-1,4]上有兩個根,求a的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

觀察下列算式:13=1.23=3+5,33=7+9+11,43=13+15+17+19,…若某數(shù)m3按上述規(guī)律展開后,發(fā)現(xiàn)等式右邊含有“2013”這個數(shù),則m=
 

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同步練習(xí)冊答案