(1)執(zhí)行如圖1的程序框圖,若輸出的S=
31
32
,則輸入正整數(shù) p=
 
; 

(2)圖2的算法語句運行后輸出的x=
 
,循環(huán)體被執(zhí)行的次數(shù)為
 
考點:程序框圖
專題:算法和程序框圖
分析:(1)根據(jù)程序框圖的功能是求s=0+
1
2
+
1
22
+…,利用S=
31
32
求出n值,再根據(jù)條件確定P值;
(2)由算法語句知程序框圖為循環(huán)結構,逐次運行程序,計算S與i,可得答案.
解答: 解:(1)由程序框圖得s=0+
1
2
+
1
22
+…,
31
32
=
1
2
+
1
22
+
1
23
+
1
24
+
1
25
,
∴輸出S時n=5,
∴條件為n<5,故P=5,
故答案是5;
(2)由算法語句知程序框圖為循環(huán)結構,
第一次運行i=2,x=1+
1
2
=
3
2
;
第二次運行i=3,x=1+
1
2
+
1
2
=2;
第三次運行i=4,x=2+
1
2
=
5
2
;
第四次運行i=5,x=
5
2
+
1
2
=3,不滿足條件i<5,程序運行終止,輸出x=3,循環(huán)的次數(shù)為4.
故答案是3,4.
點評:本題主要考查了循環(huán)結構的程序框圖與程序語言,讀懂框圖的流程與算法語句是解題的關鍵.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知a∈(-π,0),tan(3π+a)=a loga
1
3
(a>0,且a≠1),則cos(
3
2
π
+a)的值為( 。
A、
10
10
B、-
10
10
C、
3
10
10
D、-
3
10
10

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知曲線S:y=3x-x3及點P(2,-2),則過點P可向S引切線的條數(shù)為( 。
A、0B、1C、2D、3

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

集合A={0,2,a},B={0,a2},若A∩B={0,a},則a的值為(  )
A、0B、1C、±1D、0或1

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知數(shù)列{an}的前n項和公式為Sn=n2-6n+3,則a7+a8+a9+a10等于( 。
A、7B、13C、33D、40

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

解不等式組
x2-x-6≥0
|x-2|<4

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=
x2
e
,g(x)=2alnx(e為自然對數(shù)的底數(shù))
(1)求F(x)=f(x)-g(x)的單調區(qū)間,若F(x)有最值,請求出最值;
(2)是否存在正常數(shù)a,使f(x)與g(x)的圖象有且只有一個公共點,且在該公共點處有共同的切線?若存在,求出a的值,以及公共點坐標和公切線方程;若不存在,請說明理由.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知數(shù)列{an}中,a1=1,前n項的和為Sn,對任意的n≥2(n∈N*),3Sn-4,an2-
3
2
Sn-1
總成等差數(shù)列.
(1)求a2,a3,a4的值并猜想數(shù)列{an}的通項公式an
(2)證明:
n
i=1
|ai|<2

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知橢圓中心為坐標原點,焦點在x軸上,長半軸長與短半軸長之和為1+
5
,離心率為
2
5
5
.   
(Ⅰ)求橢圓的方程;
(Ⅱ)若C(l,0),過B(-1,0)作直線l交橢圓于M,N兩點,且
CM
CN
=2,求△MNC的面積.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案