已知α,β均為銳角,且sinα=
3
5
,sin(α-β)=-
10
10

(1)求tan(α-β)的值;
(2)求cosβ的值.
考點(diǎn):兩角和與差的正切函數(shù),兩角和與差的正弦函數(shù)
專題:計(jì)算題,三角函數(shù)的求值
分析:(1)確定-
π
2
<α-β<0
,求出cos(α-β)=
3
10
10
,即可求tan(α-β)的值;
(2)利用cosβ=cos[α-(α-β)]=cosαcos(α-β)+sinαsin(α-β),即可求cosβ的值.
解答: 解:(1)∵α,β∈(0,
π
2
)
,∴-
π
2
<α-β<
π
2
.…(2分)
sin(α-β)=-
10
10
,∴-
π
2
<α-β<0
…(4分)
cos(α-β)=
3
10
10
,∴tan(α-β)=-
1
3
…(7分)
(2)∵α為銳角,sinα=
3
5
,∴cosα=
4
5
.  …(8分)
∴cosβ=cos[α-(α-β)]=cosαcos(α-β)+sinαsin(α-β)…(12分)
=
4
5
×
3
10
10
+
3
5
×(-
10
10
)
=
9
10
50
.      …(14分)
點(diǎn)評(píng):本題考查兩角和與差的三角函數(shù),考查角的變換,正確運(yùn)用公式是關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知△ABC中,A,B,C的對(duì)邊分別為a,b,c,且
AB
2=
AB
AC
+
BA
BC
+
CA
CB

(1)判斷△ABC的形狀,并求sinA+sinB的取值范圍.
(2)如圖,三角形ABC的頂點(diǎn)A、C分別在l1、l2上運(yùn)動(dòng),AC=2,BC=1,若直線l1⊥直線l2 ,且相交于點(diǎn)O,求O,B間距離的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在平面直角坐標(biāo)系xOy中,點(diǎn)A(0,3),直線l經(jīng)過兩點(diǎn)(1,-2),(3,2),設(shè)圓C的半徑為1,圓心在直線l上.
(Ⅰ)求直線l的方程;
(Ⅱ)若圓C被x軸截得的弦長為
3
,求圓C的方程;
(Ⅲ)若圓C上存在點(diǎn)M,使MA=2MO,求圓心C的橫坐標(biāo)a的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知圓C過點(diǎn)A(0,-2),B(3,1),且圓心C在直線x+2y+1=0上.
(Ⅰ)求圓C的標(biāo)準(zhǔn)方程;
(Ⅱ)直線l過點(diǎn)P(2,0),且與圓C交于M,N兩點(diǎn),若|MN|=4
2
,求直線l的方程.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在四棱錐P-ABCD中,E為AD上一點(diǎn),PE⊥平面ABCD.AD∥BC,AD⊥CD,BC=ED=2AE=2,EB=3,F(xiàn)為PC上一點(diǎn),且CF=2FP.
(Ⅰ)求證:PA∥平面BEF;
(Ⅱ)若二面角F-BE-C為60°,求tan∠APD的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知tanα=3,求下列各式的值
(1)
3sinα-2cosα
4cosα+3sinα
;     
(2)sinαcosα

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某校舉行中學(xué)生“日常生活小常識(shí)”知識(shí)比賽,比賽分為初賽和復(fù)賽兩部分,初賽采用選手從備選題中選一題答一題的方式進(jìn)行;每位選手最多有5次答題機(jī)會(huì),選手累計(jì)答對(duì)3題或答錯(cuò)3題即終止比賽,答對(duì)3題者直接進(jìn)入復(fù)賽,答錯(cuò)3題者則被淘汰.已知選手甲答對(duì)每個(gè)題的概率均為
2
3
,且相互間沒有影響.
(Ⅰ)求選手甲進(jìn)入復(fù)賽的概率;
(Ⅱ)設(shè)選手甲在初賽中答題的個(gè)數(shù)為X,試求X的分布列和數(shù)學(xué)期望.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

方程
(x-2)2+y2
+
(x+2)2+y2
=10,化簡的結(jié)果是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)x,y滿足約束條件
4x-3y+4≥0
4x-y-4≤0
x≥0
y≥0
,若目標(biāo)函數(shù)z=ax+by(a>0,b>0)的最大值為8,則ab的最大值為
 

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同步練習(xí)冊答案