如圖(1),為等邊三角形,是以為直角頂點的等腰直角三角形且,為線段中點,將沿折起(如圖2),使得線段的長度等于,對于圖二,完成以下各小題:
(圖1) (圖2)
(1)證明:平面;
(2)求直線與平面所成角的正弦值;
(3)線段上是否存在點,使得平面與平面垂直?若存在,請求出線段的長度;若不存在,請說明理由。
(1) 見解析
(2)
(3) 故線段AB上存在點P,此時線段的長度為
【解析】
試題分析:關(guān)于線面垂直的證明問題,注意把線面垂直的判定定理的內(nèi)容記熟,對于線線、線面垂直的轉(zhuǎn)化要熟悉,注意線面角的求法,并且第一步求出的直接結(jié)果就是線面角的正弦值,要看清要求的結(jié)果是誰,關(guān)于是否存在類問題,注意一般步驟,要先下結(jié)論,之后求解,能求出來就說明有,退出矛盾,就說明沒有.
試題解析:(1)∵
又∵∴ ∴
同理可證 故垂直面內(nèi)兩條相交直線
則平面 3分
(2) 由(1)知,,又有
故可建如圖所示建立空間直角坐標(biāo)系C-xyz. 4分
∴
∴ ,,,
設(shè)平面ABD的一個法向量為,
則,取,得. 6分
設(shè)直線AE與平面所成角為θ,
則, 7分
∴設(shè)直線AE與平面所成角的正弦值為. 8分
(3)假設(shè)存在符合條件的點P,并設(shè)()
則
設(shè)平面CPE的一個法向量為,
則,取,得. 11分
要使得平面CPE與平面垂直,只需即
解得,
故線段AB上存在點P,使得平面CPE與平面垂直,此時線段的長度為 14分
(說明:①答案提及“存在”而不能說明理由的得1分
②第(3)小題也可設(shè)P(2-t,0,t)展開解答)
考點:線面垂直,線面角,面面垂直.
科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年河北唐山市高三上學(xué)期期末考試文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
設(shè)變量x、y滿足,則目標(biāo)函數(shù)的最小值為( )
A.7 B.8 C.22 D.23
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年廣東省增城市高二上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
如果實數(shù)、滿足條件 則的最大值為( )
A. B. C. D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年福建省高二上學(xué)期期末考試文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
在平面直角坐標(biāo)系中,曲線經(jīng)過旋轉(zhuǎn)或平移所產(chǎn)生的新雙曲線與原雙曲線具有相同的離心率和焦距,稱它們?yōu)橐唤M“任性雙曲線”;例如將等軸雙曲線繞原點逆時針轉(zhuǎn)動,就會得到它的一條“任性雙曲線”;根據(jù)以上材料可推理得出雙曲線的焦距為( )
A. B. C. D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年福建省高二上學(xué)期期末考試文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
經(jīng)過點,且漸近線方程為的雙曲線方程是( )
A. B. C. D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年福建省高二上學(xué)期期末考試?yán)砜茢?shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
命題: ;命題:。
若為假命題,為假命題,則求的取值范圍。
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年福建省高二上學(xué)期期末考試?yán)砜茢?shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
如果命題“若,,則”是假命題,那么字母在空間所表示的幾何圖形可能是( )
A.全是直線 B.全是平面
C.是直線,是平面 D.是平面,是直線
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年浙江省衢州市五校高三上學(xué)期期中聯(lián)考文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
在平面直角坐標(biāo)系中,分別是與軸正方向同向的單位向量,平面內(nèi)三點、、滿足,,,則實數(shù)m的值為 .
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年浙江省高三上學(xué)期期中聯(lián)考文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
已知,.
(Ⅰ)當(dāng)時,求;
(Ⅱ)若,求實數(shù)的取值范圍.
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