20.若曲線C1:y=ax2(a>0)與曲線C2:y=ex存在公切線,則a的取值范圍為[$\frac{{e}^{2}}{4}$,+∞).

分析 求出兩個(gè)函數(shù)的導(dǎo)函數(shù),設(shè)出兩切點(diǎn),由斜率相等列方程,再由方程有根轉(zhuǎn)化為兩函數(shù)圖象有交點(diǎn),求得a的范圍.

解答 解:由y=ax2(a>0),得y′=2ax,
由y=ex,得y′=ex,
曲線C1:y=ax2(a>0)與曲線C2:y=ex存在公共切線,
設(shè)公切線與曲線C1切于點(diǎn)(x1,ax12),與曲線C2切于點(diǎn)(x2,ex2),
則2ax1=ex2=$\frac{{{e}^{x}}_{2}-a{{x}_{1}}^{2}}{{x}_{2}-{x}_{1}}$,
可得2x2=x1+2,
∴a=$\frac{{e}^{\frac{{x}_{1}}{2}+1}}{2{x}_{1}}$,
記f(x)=$\frac{{e}^{\frac{x}{2}+1}}{2x}$,
則f′(x)=$\frac{{e}^{\frac{x}{2}+1}(x-2)}{4{x}^{2}}$,
當(dāng)x∈(0,2)時(shí),f′(x)<0,f(x)遞減;
當(dāng)x∈(2,+∞)時(shí),f′(x)>0,f(x)遞增.
∴當(dāng)x=2時(shí),f(x)min=$\frac{{e}^{2}}{4}$.
∴a的范圍是[$\frac{{e}^{2}}{4}$,+∞).
故答案為:[$\frac{{e}^{2}}{4}$,+∞).

點(diǎn)評(píng) 本題考查了利用導(dǎo)數(shù)研究過(guò)曲線上某點(diǎn)處的切線方程,考查了方程有實(shí)數(shù)解的條件,是中檔題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

10.已知函數(shù)f(x)=x3-3x2+2.
(1)寫出函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;
(2)討論函數(shù)的極大值或極小值,如有,試寫出極值;
(3)畫出它的大致圖象.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

11.已知集合A={x|-1≤x≤1},B={x|x2-1>0},則下列結(jié)論中正確的是( 。
A.A?BB.A∪B=AC.A∩B=BD.RB=A

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

8.若向量$\overrightarrow{a}$,$\overrightarrow$,$\overrightarrow{c}$滿足$\overrightarrow{a}+\overrightarrow{c}$=2$\overrightarrow$,則稱向量$\overrightarrow{a}$,$\overrightarrow$,$\overrightarrow{c}$依次成“等差”向量;若向量$\overrightarrow{a}$,$\overrightarrow$,$\overrightarrow{c}$滿足$\overrightarrow{a}•\overrightarrow{c}$=$\overrightarrow{^{2}}$,則稱$\overrightarrow{a}$,$\overrightarrow$,$\overrightarrow{c}$依次成“等比”向量.已知直線l上不同三點(diǎn)A,B,C,O為直線l外一點(diǎn),有以下說(shuō)法:
①若$\overrightarrow{OA},\overrightarrow{OB},\overrightarrow{OC}$依次成“等差”向量,則點(diǎn)B是線段AC的中點(diǎn);
②若點(diǎn)B是線段AC的中點(diǎn),則$\overrightarrow{OA},\overrightarrow{OB},\overrightarrow{OC}$依次成“等差”向量;
③若點(diǎn)B是線段AC的中點(diǎn),則$\overrightarrow{OA},\overrightarrow{OB},\overrightarrow{OC}$可能依次成“等比”向量;
④若|$\overrightarrow{OA}$|=5,|$\overrightarrow{OC}$|=8,|$\overrightarrow{AC}$|=7,則$\overrightarrow{OA},\overrightarrow{OB},\overrightarrow{OC}$不可能依次成“等比”向量.
其中說(shuō)法正確的序號(hào)是①②④(把正確說(shuō)法的序號(hào)都填上)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

15.函數(shù)f(x)=x2-4x-4在區(qū)間[t,t+1](t∈R)上的最小值記為g(t).
(1)試寫出g(x)的函數(shù)表達(dá)式;
(2)求g(t)的最小值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

5.設(shè)正項(xiàng)等差數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和為Sn,已知S5=40,且a4,a8-1,a15成等比數(shù)列,則S15等于( 。
A.225B.345C.350D.535

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

12.在數(shù)列{an},若a${\;}_{n}^{2}$-a${\;}_{n-1}^{2}$=k(n≥2,n∈N*,k為常數(shù)),則稱{an}為等方差數(shù)列.
(1)若數(shù)列{bn}是等方差數(shù)列,b1=1,b2=3,寫出所有滿足條件的數(shù)列{bn}的前4項(xiàng);
(2)若等方差數(shù)列{an}滿足a1=2,a2=2$\sqrt{2}$,an>0,設(shè)數(shù)列{$\frac{1}{{a}_{n}}$}的前n項(xiàng)和為Tn,是否存在正整數(shù)p,q,使不等式Tn>$\sqrt{pn+q}$-1對(duì)一切n∈N*都成立?若存在,求出p,q的值;若不存在,說(shuō)明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

9.已知函數(shù)f(x)=|x+$\frac{1}{x}$|-|x-$\frac{1}{x}$|.
(1)指出f(x)=|x+$\frac{1}{x}$|-|x-$\frac{1}{x}$|的基本性質(zhì)(兩條即可,結(jié)論不要求證明),并作出函數(shù)f(x)的圖象;
(2)關(guān)于x的方程f2(x)+m|f(x)|+n=0(m,n∈R)恰有6個(gè)不同的實(shí)數(shù)解,求m的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

10.已知圓O:x2+y2=4和圓C:x2+y2-2x-y-2=0,記兩圓的公共弦所在的直線為l.
(I)求直線l的方程.
(Ⅱ)設(shè)直線l與x軸的交點(diǎn)為M,過(guò)點(diǎn)M任作一條直線與圓O相交于點(diǎn)A,B,是否存在x軸上的定點(diǎn)N,連接AN,BN,使得∠ANM=∠BNM,若存在,求出點(diǎn)N的坐標(biāo),若不存在,說(shuō)明理由.

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