【題目】已知數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和為Sn , 且Sn+2=2an , 等差數(shù)列{bn}的前n項(xiàng)和為Tn , 且T2=S2=b3 .
(1)求數(shù)列{bn}的通項(xiàng)公式;
(2)令 ,求數(shù)列{cn}的前n項(xiàng)和Rn .
【答案】
(1)解:當(dāng)n=1時(shí),a1=S1=2a1﹣2,
解得a1=2,
當(dāng)n=2時(shí),a1+a2=2a2﹣2,
求得a2=4,
設(shè)等差數(shù)列{bn}的公差為d,前n項(xiàng)和為Tn,
T2=S2=b3,可得b1+b1+d=a1+a2=b1+2d=6,
解得b1=d=2,
則bn=2n;
(2)解:Tn= (2+2n)n=n(n+1),
令 =(﹣1)n
=(﹣1)n(1+ + ),
則當(dāng)n為偶數(shù)時(shí),數(shù)列{cn}的前n項(xiàng)和
Rn=﹣(1+1+ )+(1+ + )﹣(1+ + )+…+(﹣1﹣ ﹣ )+(1+ + )
=﹣1+ =﹣ ;
當(dāng)n為奇數(shù)時(shí),Rn=Rn﹣1+cn=﹣ ﹣(1+ + )=﹣ .
則Rn=
【解析】(1)當(dāng)n=1時(shí),n=2時(shí),分別求出a1=2,a2=4,設(shè)等差數(shù)列{bn}的公差為d,前n項(xiàng)和為Tn , 運(yùn)用等差數(shù)列的通項(xiàng)公式和求和公式,求得數(shù)列{bn}的通項(xiàng)公式;(2)Tn= (2+2n)n=n(n+1),令 =(﹣1)n =(﹣1)n(1+ + ),運(yùn)用數(shù)列的求和方法:裂項(xiàng)相消求和,討論n為偶數(shù)和奇數(shù),即可得到所求和.
【考點(diǎn)精析】通過(guò)靈活運(yùn)用數(shù)列的前n項(xiàng)和和數(shù)列的通項(xiàng)公式,掌握數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和sn與通項(xiàng)an的關(guān)系;如果數(shù)列an的第n項(xiàng)與n之間的關(guān)系可以用一個(gè)公式表示,那么這個(gè)公式就叫這個(gè)數(shù)列的通項(xiàng)公式即可以解答此題.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某職稱晉級(jí)評(píng)定機(jī)構(gòu)對(duì)參加某次專業(yè)技術(shù)考試的100人的成績(jī)進(jìn)行了統(tǒng)計(jì),繪制了頻率分布直方圖(如下表所示),規(guī)定80分及以上者晉級(jí)成功,否則晉級(jí)失。
晉級(jí)成功 | 晉級(jí)失敗 | 合計(jì) | |
男 | 16 | ||
女 | 50 | ||
合計(jì) |
(Ⅰ)求圖中a的值;
(Ⅱ)根據(jù)已知條件完成下面2×2列聯(lián)表,并判斷能否有85%的把握認(rèn)為“晉級(jí)成功”與性別有關(guān)?
(Ⅲ)將頻率視為概率,從本次考試的所有人員中,隨機(jī)抽取4人進(jìn)行約談,記這4人中晉級(jí)失敗的人數(shù)為X,求X的分布列與數(shù)學(xué)期望E(X).
(參考公式: ,其中n=a+b+c+d)
P(K2≥k0) | 0.40 | 0.25 | 0.15 | 0.10 | 0.05 | 0.025 |
k0 | 0.780 | 1.323 | 2.072 | 2.706 | 3.841 | 5.024 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知曲線C的極坐標(biāo)方程為ρ=2,在以極點(diǎn)為直角坐標(biāo)原點(diǎn)O,極軸為x軸的正半軸建立的平面直角坐標(biāo)系xOy中,直線l的參數(shù)方程為 (t為參數(shù)).
(1)寫出直線l的普通方程與曲線C的直角坐標(biāo)方程;
(2)在平面直角坐標(biāo)系中,設(shè)曲線C經(jīng)過(guò)伸縮變換φ: 得到曲線C′,若M(x,y)為曲線C′上任意一點(diǎn),求點(diǎn)M到直線l的最小距離.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù)f(x)=sin(2x+ )+cos(2x+ )+sin2x
(1)求函數(shù)f(x)的單調(diào)遞減區(qū)間;
(2)在△ABC中,角A,B,C的對(duì)邊分別是a,b,c,若f( )= ,a=2,b= ,求c的值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù)f(x)對(duì)定義域內(nèi)R內(nèi)的任意x都有f(x)=f(4﹣x),且當(dāng)x≠2時(shí),其導(dǎo)數(shù)f'(x)滿足xf'(x)>2f'(x),若2<a<4,則( )
A.
B.
C.
D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】設(shè)F1和F2為雙曲線 (a>0,b>0)的兩個(gè)焦點(diǎn),若F1 , F2 , P(0,2b)是正三角形的三個(gè)頂點(diǎn),則雙曲線的漸近線方程是( )
A.y=± x
B.y=± x
C.y=± x
D.y=± x
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,三棱柱ABC﹣A1B1C1中,已知AB⊥側(cè)面BB1C1C,AB=BC=1,BB1=2,∠BCC1=60°.
(Ⅰ)求證:C1B⊥平面ABC;
(Ⅱ)E是棱CC1所在直線上的一點(diǎn),若二面角A﹣B1E﹣B的正弦值為 ,求CE的長(zhǎng).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某高級(jí)中學(xué)共有900名學(xué)生,現(xiàn)用分層抽樣的方法從該校學(xué) 生中抽取1個(gè)容量為45的樣本,其中高一年級(jí)抽20人,高三年級(jí)抽10人,則該校高二年級(jí)學(xué)生人數(shù)為 .
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】將函數(shù) 向右平移 個(gè)單位后得到y(tǒng)=g(x)的圖象,若函數(shù)y=g(x)在區(qū)間[a,b](b>a)上的值域是 ,則b﹣a的最小值m和最大值M分別為( )
A.
B.
C.
D.
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