如圖(1),等腰直角三角形的底邊,點(diǎn)在線段上,,現(xiàn)將沿折起到的位置(如圖(2)).

(Ⅰ)求證:;

(Ⅱ)若,直線與平面所成的角為,求長(zhǎng).


Ⅰ)詳見(jiàn)解析(Ⅱ).

【解析】

試題分析:(Ⅰ)要證線線垂直,可先考慮純線面垂直,要證線面垂直,先找出圖中的線線垂直,使結(jié)論得證;(Ⅱ)為方便利用直線與平面所成的角為,可建立空間直角坐標(biāo)系,利用空間向量相關(guān)計(jì)算公式建立關(guān)于長(zhǎng)度的方程,解之即可.

試題解析:(Ⅰ),,平面,

,

(Ⅱ),

分別以所在直線為軸,軸,軸建立空間直角坐標(biāo)系(如圖)

設(shè),則,,,

可得

設(shè)平面的法向量,,令,可得,因此是平面的一個(gè)法向量,與平面所成的角為,,即,

解之得:,或(舍),因此可得的長(zhǎng)為

考點(diǎn):直線與平面的位置關(guān)系、空間向量的應(yīng)用.


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


求與直線垂直,并且與原點(diǎn)的距離是5的直線的方程.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


某學(xué)校實(shí)施“十二五高中課程改革”計(jì)劃,高三理科班學(xué)生的化學(xué)與物理水平測(cè)試的成績(jī)抽樣統(tǒng)計(jì)如下表.成績(jī)分A(優(yōu)秀)、B(良好)、C(及格)三種等級(jí),設(shè)分別表示化學(xué)、物理成績(jī). 例如:表中化學(xué)成績(jī)?yōu)锽等級(jí)的共有20+18+4=42人.已知均為B等級(jí)的概率為0.18.

(1)求抽取的學(xué)生人數(shù);

(2)若在該樣本中,化學(xué)成績(jī)的優(yōu)秀率是0.3,     

的值;

(3)物理成績(jī)?yōu)镃等級(jí)的學(xué)生中,已知

,, 隨機(jī)變量,求

分布列和數(shù)學(xué)期望.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


拋物線上一點(diǎn)到直線的距離最短的點(diǎn)的坐標(biāo)是 (    )

A.(1,1)       B.()  C.      D.(2,4)

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若過(guò)橢圓內(nèi)一點(diǎn)(2,1)的弦被該點(diǎn)平分,則該弦所在直線的方程是_______________.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


在等差數(shù)列中,若,則的前項(xiàng)和(    )

A.        B.           C.          D.

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已知函數(shù),則不等式的解集為  (     )

A.           B.         C.        D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


函數(shù),過(guò)曲線上的點(diǎn)的切線方程為.

    (1)若時(shí)有極值,求的表達(dá)式;

    (2)若函數(shù)在區(qū)間[-2,1]上單調(diào)遞增,求實(shí)數(shù)b的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


盒子中裝有四張大小形狀均相同的卡片,卡片上分別標(biāo)有數(shù)其中是虛數(shù)單位.稱“從盒中隨機(jī)抽取一張,記下卡片上的數(shù)后并放回”為一次試驗(yàn)(設(shè)每次試驗(yàn)的結(jié)果互不影響).

(1)求事件 “在一次試驗(yàn)中,得到的數(shù)為虛數(shù)”的概率與事件 “在四次試驗(yàn)中,

至少有兩次得到虛數(shù)” 的概率;

(2)在兩次試驗(yàn)中,記兩次得到的數(shù)分別為,求隨機(jī)變量的分布列與數(shù)學(xué)期望

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